亲贝网
  • 家园共育
  • 如何利用社区资源进行家园教育

    在幼儿的日常生活中,在幼儿与周围人、事、物的互动过程中隐藏着丰富的教育契机,我们要充分利用社区资源,发展幼儿良好的社会性品质 ,儿童是社会生态环境的一分子,周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会。

  • 379 1
  • 给学前幼儿减负 儿童填鸭式教育不可取

    家长不分年龄、不分个体的“填鸭”式教育只能让事倍功半。幼儿阶段是人生的奠基阶段,孩子的智力、思维和语言都到了发展的重要时期,这一时期主要是教孩子形成良好习惯、培养健全人格、激发孩子学习及参加体育活动的兴趣。

  • 311 1
  • 预计2017 将有万家个性化智慧幼儿园建成

    为推动和促进全国幼儿个性化智慧教育发展和个性化智慧幼儿园建设,中国智慧工程研究会幼教工作委员会今天在京成立。据悉,该委员会将致力于到2017年发展一万家示范幼儿园,推动家园共育。

  • 338 1
  • 家园共育 更有利于孩子成长

    为了让家长更好的了解幼儿园教育,达到家园共育的教育目的,11月13日,七十团幼儿园小班组织35名家长走进幼儿园和35名幼儿共同开展了“亲子活动”。

  • 549 1
  • 孩子在幼儿园被欺负了 家长千万别做四件事

    6岁的瑶瑶正上幼儿园大班,身高比同龄人都矮,还有点胖。一天,班上的两个小朋友给她取绰号“肥妞”,瑶瑶坐在班里直掉眼泪,回到家里闷闷不乐。妈妈问清了原因,第二天就去批评了这两个小朋友,原以为再也没人敢嘲笑瑶瑶了。不料,第二天瑶瑶听到男生向她喊“‘肥婆’的女儿‘肥妞’来了!”从事情的结果来看,瑶瑶妈妈的做法适得其反。

  • 1151 1
  • 德国幼儿园竟在教这些 难怪中国孩子被拐
    德国幼儿园竟在教这些 难怪中国孩子被拐

    近年来,越来越多的中国小朋友在上幼儿园时,就学英语、学数学、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具游戏,拿起了对他们来说艰深难懂的课本。

  • 663 1
  • 幼儿园毕业生 该不该再补课

    “小幼衔接”是幼儿园大班教学中一个非常重要的教学任务,了解到,为了不让自己的孩子“输在起跑线上”,许多家长纷纷为孩子报名参加各种“幼升小升学补习班”,将小学教育“模拟提前”。而这种补习班是否必要,又能否起到作用呢?

  • 446 1
  • 孩子幼儿园回来 家长最该问什么
    孩子幼儿园回来 家长最该问什么

    现在的很多家长往往更关心孩子在幼儿园“吃什么了,玩什么了”,这些需要关心,但不是最主要的,那么到底该问什么才合理呢?

  • 706 1
  • 孩子在学校受到批评 家长该如何面对

    教育原本就是各种理念和方法的综合。每个孩子都是独特的,在特定的时间和特定的环境下,教育孩子的方法不可能只使用一种方法。教育必定要随当时的情况而改变。因此,如何面对孩子受处罚,当家长的必须要有良好的心态。

  • 543 1
  • 让孩子在幼儿园安静睡午觉的秘诀

    幼儿园的孩子正处于秩序敏感期,让孩子在统一的时间睡午觉,其实是培养孩子集体意识与集体责任感的一种形式。尽管许多幼儿园每天都安排了午睡时间,但有些孩子却怎么也不愿睡,怎么办?

  • 743 1
  • 给家长关于孩子的15条健康建议

    孩子入园已有一个月了,幼儿园的生活适应得差不多了,谁都不希望孩子这个时候生病,如何保证孩子在幼儿园期间的健康呢?听听幼儿园老师和校医给我们的建议吧。

  • 638 1
  • 家长幼儿园接送孩子 五“要”加五“忌”

    孩子刚入园,全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负………于是接孩子回家后,就会出现许多新的话题,为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活,我们提出以下"五要"和"无忌",供广大家长参考。

  • 912 1
  • 全日制幼儿园孩子“晚餐”要吃好

    小辉4岁了,他上的这所幼儿园规定接孩子的时间是下午4点半,孩子这时候要在幼儿园吃晚餐。小辉妈妈因此认为,小辉在幼儿园已经吃过晚饭了,回家后也就不很在意小辉吃什么了。

  • 1261 1
  • 孩子在幼儿园打架 家长该如何处理

    只要把孩子放入幼儿园就是进入同龄的小社会,打架碰撞抢东西是不可避免的,首先一点从心理上我首先要提醒各位父母不要太纠结,不要以为一次打架或者一两次抢东西就会对孩子一生的性格造成什么样的影响,其实关联性没有那么大的。

  • 632 1
  • 教孩子与人和睦相处 一生受益

    “亲亲爸爸,亲亲妈妈,高高兴兴离开家。做做游戏,听听故事,幼儿园也是我的家。”再过一个多星期,又有一批小宝宝要跨进幼儿园的大门,老师们也会教他们学一首新儿歌《幼儿园也是我的家》。然而,对于这个新“家”,并不是每个小宝宝都能很快适应和喜欢的,有不少孩子会很难与这个陌生“家”里的其他小朋友愉快相处。

  • 518 1
  • 幼儿园教师谈家园共育
    幼儿园教师谈家园共育

    家园共育是幼儿园工作的重要组成部分,它的成功与否直接关系到幼儿能否全面发展,关系到幼儿园工作能否顺利开展、资源能否充分利用。

  • 492 1
  • 孩子健康成长 需要家园共育必备四要素

    对于学生的教育,除了要有学校严格的管理和老师悉心的教导之外,还需要学校和家长双方面的配合。这就要求家长不仅仅是参加家长座谈会,时间允许的话,参与到课堂活动中也是很有必要的。那么,所有的家长都愿意这么做呢?针对不同性格的家长,是否应该有不同的措施呢?

  • 396 1
  • 大孩子更容易受骗 儿童防骗教育需家园合力

    之前热映的电影《亲爱的》让家长更加正视孩子在外的安全问题。温州市少年宫附属幼儿园幼儿园于日前举行了一场不要跟陌生人走的“防拐防骗”演习,超过三成幼儿未能抵制住种种诱骗而上当。

  • 352 1
  • 儿童防骗教育 不只是幼儿园的责任

    这是发生在中国的一个真实的故事:小学门口有个号称来接孩子的人,对着一个8岁的女孩言之凿凿:“你妈妈今天来不及来接你了,今天叔叔来接你,你看我知道你的名字也知道你家的地址,我是认识你的呀!”

  • 309 1
  • 哪类妈妈易让宝宝养成叛性格逆 你中枪了吗

    孩子心目中的好妈妈到底是什么样?如果年轻妈妈知道如何才能受到孩子的欢迎和喜爱,这对提高自己做母亲的素质标准和教育艺术都十分有利。

  • 417 1
  • 给孩子负担少些 让宝宝玩出一个精彩童年

    近日,在徐州市公园巷幼儿园西苑小区小班课堂,出现了这样一幕:“我看到了绿色的天空、绿色的墙、绿色的轮胎……”“我看到了绿色的字、绿色的滑滑梯,老师,还有绿色的你……”

  • 358 1
  • 孩子户外运动多 可促进大脑发育更利于成长

    当前,宅在家中的孩子越来越多,走出家门,融入到大自然中的孩子越来越少。

  • 385 1
  • 幼儿园要做好品德教育 给家长一份满意答卷

    3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以幼儿园的品德教育内容应该做到系列化。

  • 395 1
  • 教师和家长怎样做能更好实现家园共育

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  • 1709 1
  • 家长应怎样配合幼儿园来实现家园共育
    家长应怎样配合幼儿园来实现家园共育

    有的家长把孩子送进幼儿园以后,就松了一大口气,以为从此以后孩子的教育培养全由幼儿园管了,自己只要在孩子回家的时候给他买点吃吃,有时间逗他玩玩就行了,这种想法是片面的和有害的。

  • 738 1
  • -------------没有了-------------

    图赏更多>