为推动和促进全国幼儿个性化智慧教育发展和个性化智慧幼儿园建设，中国智慧工程研究会幼教工作委员会今天在京成立。据悉，该委员会将致力于到2017年发展一万家示范幼儿园，推动家园共育。
6岁的瑶瑶正上幼儿园大班，身高比同龄人都矮，还有点胖。一天，班上的两个小朋友给她取绰号“肥妞”，瑶瑶坐在班里直掉眼泪，回到家里闷闷不乐。妈妈问清了原因，第二天就去批评了这两个小朋友，原以为再也没人敢嘲笑瑶瑶了。不料，第二天瑶瑶听到男生向她喊“‘肥婆’的女儿‘肥妞’来了！”从事情的结果来看，瑶瑶妈妈的做法适得其反。
“小幼衔接”是幼儿园大班教学中一个非常重要的教学任务，了解到，为了不让自己的孩子“输在起跑线上”，许多家长纷纷为孩子报名参加各种“幼升小升学补习班”，将小学教育“模拟提前”。而这种补习班是否必要，又能否起到作用呢？
教育原本就是各种理念和方法的综合。每个孩子都是独特的，在特定的时间和特定的环境下，教育孩子的方法不可能只使用一种方法。教育必定要随当时的情况而改变。因此，如何面对孩子受处罚，当家长的必须要有良好的心态。
幼儿园的孩子正处于秩序敏感期，让孩子在统一的时间睡午觉，其实是培养孩子集体意识与集体责任感的一种形式。尽管许多幼儿园每天都安排了午睡时间，但有些孩子却怎么也不愿睡，怎么办？
孩子刚入园，全家人都会有不同程度的担心：孩子在幼儿园会不会没吃饱，会不会想念家人，会不会受小朋友的欺负………于是接孩子回家后，就会出现许多新的话题，为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活，我们提出以下"五要"和"无忌"，供广大家长参考。
只要把孩子放入幼儿园就是进入同龄的小社会，打架碰撞抢东西是不可避免的，首先一点从心理上我首先要提醒各位父母不要太纠结，不要以为一次打架或者一两次抢东西就会对孩子一生的性格造成什么样的影响，其实关联性没有那么大的。
“亲亲爸爸，亲亲妈妈，高高兴兴离开家。做做游戏，听听故事，幼儿园也是我的家。”再过一个多星期，又有一批小宝宝要跨进幼儿园的大门，老师们也会教他们学一首新儿歌《幼儿园也是我的家》。然而，对于这个新“家”，并不是每个小宝宝都能很快适应和喜欢的，有不少孩子会很难与这个陌生“家”里的其他小朋友愉快相处。
对于学生的教育，除了要有学校严格的管理和老师悉心的教导之外，还需要学校和家长双方面的配合。这就要求家长不仅仅是参加家长座谈会，时间允许的话，参与到课堂活动中也是很有必要的。那么，所有的家长都愿意这么做呢？针对不同性格的家长，是否应该有不同的措施呢？
之前热映的电影《亲爱的》让家长更加正视孩子在外的安全问题。温州市少年宫附属幼儿园幼儿园于日前举行了一场不要跟陌生人走的“防拐防骗”演习,超过三成幼儿未能抵制住种种诱骗而上当。
这是发生在中国的一个真实的故事：小学门口有个号称来接孩子的人，对着一个8岁的女孩言之凿凿：“你妈妈今天来不及来接你了，今天叔叔来接你，你看我知道你的名字也知道你家的地址，我是认识你的呀！”
近日，在徐州市公园巷幼儿园西苑小区小班课堂，出现了这样一幕：“我看到了绿色的天空、绿色的墙、绿色的轮胎……”“我看到了绿色的字、绿色的滑滑梯，老师，还有绿色的你……”
有的家长把孩子送进幼儿园以后，就松了一大口气，以为从此以后孩子的教育培养全由幼儿园管了，自己只要在孩子回家的时候给他买点吃吃，有时间逗他玩玩就行了，这种想法是片面的和有害的。
这是一份《美国幼儿园给家长的备忘录》，是老师以孩子的口吻，提醒父母对待孩子时的注意事项。用心去阅读，无论是身为家长、老师，还是以后将要成为其中一个角色的我们，都一定会有所启示和收获，
父母在面对孩子的时候，要有一种“赏识的心态”，学会“赏识教育”。你说他行，他就行，你说他不行，他就不行；你为他鼓掌，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如人，他就会用行动证明他真的很笨。
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