随着生活的条件越来越好，父母都希望自己的孩子能够早点学知识、学文化，知道的、懂得的比其他的孩子都多，所以小托班的孩子也是越来越多有些是因为家里没有长辈带，

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动画片以及电视节目是孩子们最喜欢的节目，其中各类卡通形象和情节丰富了孩子们的童年世界，而其中的故事也会对孩子们的性格形成起到影响。

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要了解孩子，就要从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好和内在需要。不要小看与孩子沟通这个环节，这也是教育孩子很关键的一 步。

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幼儿园宝宝春游，家长春忧，不约而同去“跟梢”。近些日，二一九东山乐园里迎来了许多幼儿园的小朋友，可是细心观察会发现，大树后面藏着很多家长。

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幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。

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目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适，父母可以从以下几个角度综合考虑，做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑：父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。

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这个理论能帮助我们明白，很多父母管教的误区在哪里。我将他的理论重新整理后，做出以下的结论。

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养育宝宝的成长过程中，每位父母都希望万无一失，让宝宝健康、平安成长，为人父母者的最大的夙愿，但难免会有疏忽遗漏，那么，父母在教养孩子上多点心思注意细节。

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现在越来越多的家长开始重视孩子的艺术培养了，孩子也不辜负家人的期望，总有让人眼睛一亮的作品出现，那么对于孩子的这些作品，家长该如何处理才有纪念意义呢。

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父母要审慎对待宝宝的艺术潜能，对宝宝艺术潜能的发展切莫盲目跟风，以免宝宝的艺术幼芽在尚未绽放之前就已经枯萎。

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孩子的艺术培养应该注重哪些方面？看着别人的孩子画画舞蹈音乐样样都学得像模像样的。自己的孩子应该怎么朝艺术方面发展呢？

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为了不让孩子输在起跑线上，现在的父母都比较重视孩子的各种早期教育，孩子的艺术培养也早早就被提上了日程。到底让孩子学习什么艺术好？

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宝宝的艺术细胞是天生就有的吗？宝宝的艺术能力培养重点有哪些？日常生活中又如何培养宝宝的艺术感？下面一起来探索儿童艺术培养的问题。

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涂鸦是一种不受限制的绘画风格。不少孩子从两岁开始就以涂鸦方式画画，这种自由自在的画画方式不只是好玩，还可以让孩子尽情表达自己，

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很多家长都认为，让孩子学习歌唱、舞蹈、绘画、乐器等技能就是学习艺术，这几个方向的兴趣班因此也在幼儿园以及商业街上遍地开花。

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培养孩子的艺术细胞，父母应随时保护孩子的积极性。对孩子哪怕是一点微小的进步，也要给予高度的赞赏。这样便会让孩子感到父母一直在关心他，承认自己付出的努力。

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0至3岁的孩子需要接触各种事物，为广泛发展他们的兴趣和基本能力打基础。他建议家长可以和孩子边做游戏边唱童谣，将音乐与体育结合;教孩子吃饭时，

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首先，我认可老师善于引导孩子，在游戏中创作的形式。但老师个人对儿童美术教育的理解程度以及在适合儿童的创造形式的研究上是需要不断深入的。

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。人的心理是人脑对客观现实的反映。心理的发展过程就是人对客观现实的反映活动的不断扩大、改善和充实的过程，就是人的认识能力、智慧品质和个性特征日益形成和发展的过程。

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儿童心理发展的敏感期，是指儿童学习某种知识和行为比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期。在这个时期里，如果儿童处在适当的环境中，

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开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

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　焦虑是儿童期较常见的一种心理障碍。患儿主要表现在对外界细微的变化过于敏感，烦躁不安，担心害怕，感情脆弱。这类儿童还时常伴有睡眠障碍，

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儿童心理是在一定的社会环境的影响下发展起来的。社会环境在很大程度上决定着儿童心理发展的方向和个别差异。社会环境的因素很多，

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孩子出现了“冷热脸”，父母该保持何种心态？该如何去处理这时的家庭关系？这是一个十分棘手的问题。如果在这个阶段，你的“出牌”技巧越高明、越合宜，

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在幼时表现暴躁的孩子，多数都会随着年龄增长，逐渐学会控制自己的情绪。但是，部分孩子则会变本加厉，提出更多不合理的要求。

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