一个人想要做成一件事，可以说自信是成功的一半。但自信不是天生的，怎么样培养孩子从小自信呢?打造孩子成为自信宝宝的28个法宝，你不妨试一试。

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孩子的注意都是由兴趣先开始的，如果孩子没有兴趣支撑，那么很难长期持续对某样事物的注意。所以，家长如果希望孩子能具备长期保持注意力的能力，从小培养与保护孩子的兴趣是不容忽视的。

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每个孩子都不一样，任何教养方式都没有标准答案，不能照搬照抄，否则会变得很机械。解决这些教养问题，关键是家长[微博]怎么理解两个孩子，如何理解爱。她给的答案，与其说是答案，倒不如说是爱的方式。

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孩子不合群怎么办？由于学龄前儿童性格内向或其他原因导致孩子不合群，这可怎么办呢？要知道，在孩子长大后的社交能力会有很大的作用和影响的。下面小编就来教教大家，来一起看看如何改善宝宝不合群的现象吧。

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美国一项最新研究显示，父母沉溺手机或许会影响亲子关系。波士顿医疗中心行为儿科学专家珍妮·拉德斯基带领研究小组观察带小孩在快餐店就餐的父母。

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孩子的虚荣心是如何形成的呢？有些家长会感到惊讶，为什么学龄前儿童会有虚荣心呢？这是爸爸妈妈日常的教育有很大的关系的哦。下面就来一起看看儿童虚荣心的形成原因和纠正的方法都有哪些吧。

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近日，西安一名14岁哥哥持刀砍死1岁半亲生妹妹，警方讯问竟连称“不后悔”，村民猜测可能是觉得妹妹分享了家里的爱。也有村民表示，暑假里，涛涛拒绝父母要求其去补课，于是向妹妹下手，想报复父母，让父母后悔。

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“要买的礼物不给买，就跑到马路中央去撞车，作业写不好，说他两句就要跳楼……”近日，吴女士因为教育孩子的事情来到市青少年心理健康辅导中心求助，希望能够帮帮孩子。

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第二语言学习向儿童展示了另一套与母语不同的语言符号系统，一方面可以促进儿童对语言多样性的理解，丰富儿童的多种语言经验，另一方面还可以促进儿童语言能力的发展。

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儿童智力正常但语言发育迟缓或说话不清的原因主要有三种：1.听力问题;2.构音器官异常;3.儿童心理行为问题。可表现为单独或多种言语和语言能力异常，

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儿童语言发展有其自身的阶段性，因此幼儿学习语言也有自身的规律。一般的孩子都是经历从单词句(用一个字或词表达多种意思)、到多词句(用两个以上词表达意思)，

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母爱的温暖是首要的因素，如护理、哺乳时母亲的微笑面孔、爱抚动作、亲切的语言，不仅为婴儿提供物质营养同时又培育了心理健康。除母爱外，家庭人员、托儿所保育员等，

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很多人都认为，学龄前儿童没有学业负担；不愁衣食，受到的照顾无微不至，他们怎么会有压力呢？然而，现代的孩子在得到铺天盖地的爱的同时，

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中国式的家庭往往对孩子管教过多，而有些时候父母的一些行为往往不受孩子喜欢，下面来看看。

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从宝宝小时候开始，父母要学着多花一点点时间去等待，以便更好地了解宝宝的哭声和动作，确认他到底想要什么，然后再给予回应。在这个等待与了解的过程中，

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自残可谓不少人青春期记忆里的一道伤疤。宏观来看，这属于青少年和成年早期人群中一种颇为普遍的情绪障碍。不过，一项来自美国丹佛大学心理系的研究发现，

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食物多样化，这是引起孩子吃饭兴趣的最好办法。可买儿童食谱参考，要遵循“从少到多，从稀到稠，从一种到多种”的原则。多用耐心。有人做过调查，当你耐心劝说孩子10次的时候，

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这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。

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随着现代社会的生活步伐提速、竞争压力加大，爸爸妈妈常常由于工作忙碌，而无法留给孩子充足的时间，陪着孩子一起成长。中国台湾心理学家游干桂便认为，

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父母在孩子语言习得过程中要注意的是：创设良好的环境(语言示范)，提供各种各样的机会(模仿)，给予充足的时间(练习)，孩子就能够实现语言的自然习得。

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大人英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。

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语言的作用是非常巨大的，它为宝宝学习社会经验，为形成道德品质提供了基础。因此，父母要积极鼓励宝宝学习语言，多给宝宝说话的机会。

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我国传统胎教要求孕妇行坐端正，性情和悦，常处静室，多听美言，令人讲读诗书，耳不闻非言，目不视恶事等。这里强调了胎教中行为美、精神美。

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母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。

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10个月左右的宝宝咿呀作语，已包含很多他自己想主动表达的信息。这些最初的“语言”是宝宝人生发展的重要里程。作为家长更应该抓住这个稍纵即逝的时机，

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