家庭教育专家许蔚虹认为,孩子的成长是有规律的,六七岁的孩子大脑中有自己特有的秩序,家长应该对孩子合理的或非原则性的需求,多一些尊重,少一些急躁。因为孩子没有成熟,
家长都不希望孩子输在起跑线上,而为宝宝选择一所合适他们成长的幼儿园,能为宝宝抢占一个比较有利的起跑线。幼儿园教育越来越受到家长们的重视,因为它是整个教育构架的根基,
素质教育在我们的教育事业中是一个永恒的话题,那么我们应该如何实现真正的素质教育呢?究竟应当怎样理解素质教育?因材施教作为教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质。
“素质教育”一词,也许在妈妈们的学生时代就耳熟能详。也许你觉得素质教育离还没上学的宝宝还很遥远,但其实素质教育并不是针对学生的,第一个素质教育的“课堂”应该是家庭。爸爸妈妈则是对宝宝进行素质教育的第一任老师。
美国有虎妈,中国有狼爸,这类家长对孩子的教育都十分严厉,都以让孩子取得好的课业成绩为目标。然而,孩子接受的教育应该是全面的,这也包括素质教育。虎妈狼爸对课业的严苛要求尚且不论,想让孩子身心健康地全面发展,这素质教育可也忽视不得。
孩子马上就要幼升小了,很多家长开始忙着为自己刚5岁的孩子做好学前的各项准备了。其实,这样做反而对孩子成长不利。因为从幼儿园升入小学,是人生的阶段向另一个阶段的迈进,
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