幼儿园里有一个“小恶霸”，总是欺负小朋友，但是麻麻说，打架的孩子不是好孩子。其实家长与其强迫孩子隐忍，让孩子压抑自己，从而影响心理健康的发展，还不如教孩子正确的“打架”还手姿势。
美国父母在为孩子选择幼儿园的时候，把幼儿园是否安全作为选择幼儿园的的主要因素之一，其次才是考虑孩子可以从中学到些什么。大多数幼儿园都有一个共性，不仅在管理上人性化，而且每个细节都充分保障了孩子的安全，值得国内的幼儿园借鉴。
从家庭到幼儿园，是宝宝迈向社会的第一步。可入园对于孩子和父母来说，揪心的是父母：孩子是否适应幼儿园的生活？老师会不会喜欢他？孩子与小朋友能不能相处？会不会被欺负……怎样才能让孩子开开心心地入园，在进幼儿园之前，作为父母应该作好哪些物质准备？
伊伊在家里一直有午睡的习惯。但是入园一周后，我们没有想到，遇到的最大挑战，竟是她的午睡问题。老师向我们反映，只要一听到“小朋友，我们要准备午睡了”，女儿就会哇哇大哭，无论老师怎么劝说，就是不肯上床。这时，我才了解难怪女儿回到家里，没过多久，就嚷嚷着要睡觉，我们还以为是她在幼儿园玩累了呢。
我曾亲耳听到一个三岁的小朋友说“爸爸，阳阳的爸爸带她去大理玩了，你带我去海南吧。每个小朋友假期都要出去玩，我也要去。”无独有偶，桃子妈妈反应说，最近桃子很反对让姥姥接送她去幼儿园，理由是，别的小朋友都是开车送去的，只有姥姥是带她坐公交去。在这些孩子的观念里，他们会比较谁的衣服更好看，谁的玩具更好玩，谁的爸爸更有钱......金钱至上和阶层观念让他们失去了本应有的童真。小编想问，这样下去真的好吗？如此价值观念下培养出来的孩子，人生会不会只剩下了向着权和钱迈进？我们究竟应该怎么给孩子树立一个正确的三观？
近几年，“男孩危机”已受到高度重视。“男孩危机”，从某种程度上更是一种教育危机，是家庭、学校和社会多方面因素造成的教育危机。家庭教育在孩子的人生起步阶段扮演着重要角色，父母应该给孩子更开放、更自由的成长环境，观察自己孩子的潜能和优势，并努力将之发掘培养壮大。
中国人养孩子，都知道“穷养儿，富养女”，认为教育男孩要在物质上苛刻一点，而对女孩则要满足其物质需求。专家说事实上这句话的真正内涵是：穷养儿子，重在培养其坚强的意志、品格和责任感；富养女儿，则要塑造其良好的气质，开阔视野，增加阅历和见识。
一些家长平常的习惯和性格，导致了家庭教育的不同方式。规定：规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分，名次要进入前几名，上哪个重点中学，考哪所名牌大学。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意，觉得某几处丢分太多，愿意继续努力。
富养，不是明星的专利，近年来，随着“富养”观念的传播，越来越多的年轻父母更愿意富养女儿。但是，真正的“富养”你了解清楚吗？又或者你的行为是否不知不觉偏离了“富养”的初衷呢？
常言道：父母是孩子最好的老师。然而在平日里，由于工作和生活的压力，很多父母根本无心去想，到底应如何正确教育自己的孩子，甚至盲目遵循一些所谓“老理”，从而对孩子造成不良影响。为人父母，这种教育方式会毁了孩子！萌爸辣妈，你们得“病”了吗？
许多谈论儿童身心发展的书告诉我们：学龄前的男孩在许多方面的发展，都比同龄女孩来得慢，比如：语言的发展、情绪的控制、大小肌肉的运动、形体的控制、听觉发展、声带发育等等。事实上，从多年的教学中，我也发觉的确如此。
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。
近日，一段网传视频显示：一位年幼的小女孩驾车穿行于车流之中。坐在后排的爸爸还说，“好好开你的车”。视频一经传播，惊呆众人。网友纷纷表示：这不仅是对自己的生命开玩笑，对路人也极不负责。小编想说：爸爸作死，别让女儿也送死。
超人气《虎妈猫爸》中，女儿茜茜为了能够让爸爸妈妈和好，茜茜承受着巨大的压力，最后出现了抑郁症的现象。在引起人们热议的同时，也再一次将儿童抑郁症拉入了公众的视野。一个小孩怎么也会得大人才会有的病呢？怎样能发现孩子抑郁症呢？又该如何预防呢？
很多家长觉得孩子很“独”，自私、占有欲望极强，不懂得与人分享，妈妈担心孩子日后与人难相处。而跟只争不让的霸道宝宝相反，过分谦让的宝宝不懂如何争，只知一味让，妈妈又担心这样会不会在充满竞争的社会里吃亏。
爱孩子，是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存，更应松紧有度，要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循，学会忍受一时的不舒服、烦心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，对孩子如下的几种行为，一定要及时制止，绝不能手软，更不能把宽容演变成纵容——
当今社会衣食无忧的生活，90后、00后的孩子们感受最为明显，尤其是一些独生子女，家长的溺爱，学校的纵容，特别容易这些孩子变成不听话的“熊孩子”，在这些孩子眼中，读书学习仿佛是“上刀山、下火海”，且打心底认为自己不需要去接受教育，只要把家里的家产守好就行，甚至还有熊孩子口出...
昨天晚上，接到一位朋友的电话，她悲伤的告诉我她与老公又大吵了一架，女儿目睹了整个过程，指责了她几句。这让朋友非常愤怒，忍不住又与女儿大吵了一架，现在大家都不开心。她不知道为什么会这样，想离婚却又害怕伤害女儿更深，她很痛苦，却无所适从。
专家认为，小张和欢宁的“遭遇”其实是一种“软暴力”。与体罚式暴力不同，家长施行软暴力不需“动手动脚”，只需“动口”。但它的伤害力甚至超过肉体上的折磨，对孩子造成的心理压力远比体罚的后果更令人恐惧。
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