六七月份正是家长给孩子选择幼儿园的高峰时期，这段时期父母们都纷纷行动起来，到处联系打听，忙着给孩子找个合适的幼儿园。随着人们生活水平的提高和思想的进步，学前教育在孩子成长发展过程中的作用越来越普遍地被重视起来，家长为了培养孩子也都不惜血本。
一种是孩子的父母工作繁忙，祖父母们便自觉不自觉地成了全面照看第三代的“现代父母”，兼任“保镖”和“保护伞”。从上学接送到回家检查家庭作业，挨批时替孙子孙女打抱不平，祖父母似乎要把自己因条件限制对第二代关爱不够的愧疚，在第三代身上得以弥补，要把自己退休后的闲暇在照顾孙子孙女中得到充实。
美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出：当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理，一旦发现，应尽早帮助克服和纠正，以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。霍夫曼还认为，自卑儿童往往会表现出如下早期征兆：
班内总有几名性格内向的幼儿，活动中他们总是“旁观者”、“局外人”，不喜欢与同伴交往，对他人反应冷淡，语言表达能力差，动手能力差，对这些孩子，我觉得不能疏远他们、歧视他们，而是要给予更多的关心、关爱，使他们在原有的基础上得到发展。
妈妈怎样引导四种高危性格的宝宝，俗话说3岁看大，7岁看老，妈妈们，你了解自己孩子的性格吗?你知道3-6岁，是孩子性格形塑最重要的阶段吗?你知道孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的吗?下面就让我们一起来探究宝宝四种高危的“性格信号”，从而培养孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人吧!
妈妈怎样帮助宝宝消除心理的恐惧感呢？每个人都可能有过恐惧的体验，成人大多能从容对待，而对于婴幼儿期或学龄前期的孩子来说，有时就会有些困难。因此，父母有责任帮助孩子克服恐惧感。
不给特殊地位，防止娇惯。孩子是家庭普通一员，家庭成员中，凡合理要求就应当满足，不合理要求谁也不能满足。在物质享受上不纵容独霸、占先心理，养成礼让的习惯。父母绝不要成为唯命是从的“大臣”，簇拥着一个骄纵的“国王”。那么独生子女如何进行素质教育？
首先，保证孩子有足够的营养和充分的睡眠。整个儿童期是身体发育的重要时期，而中、小学阶段又正处在第二次生长高峰，因而保证他们有足够的营养和充分的睡眠就十分重要。随着人民生活的提高，由于经济困难而产生营养不良的情况已经改变，当前却是有不少孩子是由于细食、精食、偏食、挑食等不良习惯造成体内某些维生素的缺乏。
作为基础教育重要组成部分的幼儿学前教育，由于缺少或没有直接的应试体系，因而在课程设置及教育方式等方面具有较大的自由度，幼儿园因此成为实施素质教育最为坚决的一块园地。那么，学前教育阶段的素质教育具备哪些特点？幼儿园和家庭应如何对幼儿实施素质教育？
杰出父母只做三件事父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
坏习惯往往是一种顽疾，一旦形成，改起来就难了。并非每一个孩子都幸运能够轻而易举地改掉。所以做家长的与其坐待孩子形成坏习惯后再费尽心思地帮他去改，不如提前了解坏习惯的家庭成因，早做预防。
一岁前后的宝宝好奇、贪玩又没有耐性，妈妈如果用强逼的方法让宝宝进食，只会令宝宝产生与妈妈对抗的情绪。正确的做法是：尝试让宝宝自己真正参与到吃饭中来，例如让他自己握着小勺，若他能自行吃光，吃完后就会有成功感，慢慢地就能增加他对吃饭的兴趣。
当BB还是几个月大的时候，上厕所问题也许不是很重要，可以穿上尿不湿，定期处理就行，但随着BB逐渐长大，看着同龄的孩子已经学会自己上厕所了，而自己的孩子却仍不知道尿尿要到厕所里去，着急不已。如何让BB不尿床，教他(她)上厕所在许多家长心中已不是一个小问题了。
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