最近，一档亲子互动类栏目《爸爸去哪儿》火爆荧屏，很多明星都表示想带孩子参加该节目，被问及会不会带着儿子顶顶参加这个节目，潘粤明回答：“我不太了解这个节目，有助于孩子成长的节目我都比较支持。
“你真丑”“你太坏了”“你老得快死了”“你长得让我恶心……”听听这些恶毒的带刺的话。谁说的？你可能想不到，它们是孩子抛给父母或长辈的。而且，不管是有意还是无心，这些话都有一个共同点：它们都会带来伤害。
很多孩子都会出现一种行为，“这是我的，不准碰!”哪怕对父母也会这样说。这种看似很自私的“占有欲”其实是孩子成长中出现的一种正常心灵现象。这种现象会随着孩子年龄增长和正确的教育，而慢慢薄弱或消失。
情绪是一个人对所接触到的世界和人的态度以及相应的行为反应。人的情绪生活是丰富多彩的，人活着，就总免不了体验快乐、激动、悲伤、恐惧、愤怒、害怕、担心等等感觉。对于幼儿来说，情绪体验更是无处不在的，正如发展心理学家所说：“幼儿的世界就是一个情绪的世界。”
当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。
在儿童3-6岁时期，是孩子心理发育和人格塑造的关键期。这个时期他们的可塑性很大，只要大人善加引导，让他们向正确的方向发展即可。如果放任孩子的不良行为和心理的发展，过了这个时期就不容易改变了。
我的儿子两岁五个月，在外面遇到熟人时从不喊人，虽然我每次都主动跟别人打招呼，可儿子根本不被我影响。我也教育了他很多次，可他就是不改。有时候，我就说：“既然你不喊人，那我们就走了。
自我情绪体验最初与生理需要相关，有愉快、愤怒或悲哀等，幼儿后期则向社会性情感体验如委屈、自尊、成就感、羞愧感不断深化、发展，同时又表现出易受暗示性。在幼儿自我情绪体验中最值得重视的是自尊感。自尊感是自我意识中具有评价意义的情感成分，也是心理健康的重要指标之一。
最近有一则“把儿子当女儿养，养成同性恋”的新闻充斥眼球。原来，21岁的大学生小宇觉得自己是一名同性恋者，令他困惑的是，父母终于发现了这个秘密，并且家庭关系迅速僵化。
现在的独生子女对于每位家长来说无疑都是“掌上明珠”，在“娇生惯养”的成长环境下，孩子的“脾气”也越来越大，以至于使家长变得尴尬，对于孩子的脾气及负面情绪，家长深感“力不从心”，说轻了不起作用，说重了又怕孩子“受委屈”。
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