很多孩子都会出现一种行为，“这是我的，不准碰!”哪怕对父母也会这样说。这种看似很自私的“占有欲”其实是孩子成长中出现的一种正常心灵现象。这种现象会随着孩子年龄增长和正确的教育，而慢慢薄弱或消失。
情绪是一个人对所接触到的世界和人的态度以及相应的行为反应。人的情绪生活是丰富多彩的，人活着，就总免不了体验快乐、激动、悲伤、恐惧、愤怒、害怕、担心等等感觉。对于幼儿来说，情绪体验更是无处不在的，正如发展心理学家所说：“幼儿的世界就是一个情绪的世界。”
当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。
在儿童3-6岁时期，是孩子心理发育和人格塑造的关键期。这个时期他们的可塑性很大，只要大人善加引导，让他们向正确的方向发展即可。如果放任孩子的不良行为和心理的发展，过了这个时期就不容易改变了。
我的儿子两岁五个月，在外面遇到熟人时从不喊人，虽然我每次都主动跟别人打招呼，可儿子根本不被我影响。我也教育了他很多次，可他就是不改。有时候，我就说：“既然你不喊人，那我们就走了。
自我情绪体验最初与生理需要相关，有愉快、愤怒或悲哀等，幼儿后期则向社会性情感体验如委屈、自尊、成就感、羞愧感不断深化、发展，同时又表现出易受暗示性。在幼儿自我情绪体验中最值得重视的是自尊感。自尊感是自我意识中具有评价意义的情感成分，也是心理健康的重要指标之一。
最近有一则“把儿子当女儿养，养成同性恋”的新闻充斥眼球。原来，21岁的大学生小宇觉得自己是一名同性恋者，令他困惑的是，父母终于发现了这个秘密，并且家庭关系迅速僵化。
现在的独生子女对于每位家长来说无疑都是“掌上明珠”，在“娇生惯养”的成长环境下，孩子的“脾气”也越来越大，以至于使家长变得尴尬，对于孩子的脾气及负面情绪，家长深感“力不从心”，说轻了不起作用，说重了又怕孩子“受委屈”。
那些表现代表宝宝有自卑感呢? 自卑感强的儿童，往往伴有不安、焦虑、恐惧等不良情绪。他们往往不能接受消极、过低的评价，呈现出一种病态的自我保护心理，对别人的言行会作出不正常的反应，要么大哭大闹，要么极度消极。
宝宝的正常心理发育需要哪些需求呢?在的父母，常常为了儿童的身体的发育，竭尽所能为儿童补充大量的营养品，以期他们有一个健康的体魄。然而，有些父母往往忽略了儿童在其心理的成长过程中也需要补充一些“心理营养素”。那么，正常的儿童心理发育有哪些需求呢?
三岁的宝宝出现逆反心理妈妈是否需要制止，三岁左右是宝宝成长阶段的第一个逆反期，在父母眼里，他们开始变得不再听话了，有了自己的主见和意识，出现这种情况后，父母需要去制止吗?
孩子从开始学说话那一刻起一定让家长很兴奋。但有不少的父母们反应，自己常常摸不清楚孩子的想法，其实只要家长们平时能够细心些就通过孩子的说话方式了解孩子的心理。
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