25个月宝宝的早教很重要，早教从这个时候就应该培养了，那么关于以上问题如果宝宝有些记不清楚的地方，可以每天重复做一次，使宝宝最终讲述清楚，并帮助宝宝养成见人打招呼。

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1-3岁的宝宝是思维萌芽阶段，在这个年龄段，家长抓住宝宝的发育特点进行教育，对身心智力方面的发展都能起到事半功倍的效果，1-3岁的宝宝可以训练其观察能力、记忆力、动作能力、言语能力。

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人的大脑分为左脑和右脑，左脑又称为“思维脑”、“学术脑”，右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”。

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三岁宝宝能识字，对于现在一些家长来说并不感到惊奇，一些针对三岁宝宝爱上识字的游戏也让许多宝宝迅速的认识了许多的字，甚至有三岁的宝宝可以读一些简单的小故事了。

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三岁宝宝适合学英语吗？每位父母都希望自己的孩子能多识字多学习，而家长们对于重视英语的态度也决定着宝宝从小就要有所接触。

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3的宝宝的行为和表现又比两岁前跃进了一个新台阶，在做某一件事时需要得到家长的赞扬和肯定，所以从教育方面来说，家长就要改变一些方式，要从孩子的成长特别考虑，使孩子智力各方面都能得到全面的发展。

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总能听到有家长说这样的话：人家的孩子才三岁就能读书看报，读唐诗了，真是神童！三岁宝宝能熟读唐诗是神童吗？虽然这样的情况是许多家长对自己孩子的望值。

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现今有多小朋友，在家长和幼儿园老师的教导下，3、4岁的时候就能背下不少古诗，他们的家长也为此骄傲，有的家长甚至拿背古诗来判断孩子的聪明与否。

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在孩子成长过程中，父母很害怕孩子沾染一些不好的习气，比如说说谎，这个是家长们最害怕孩子获得的本领，即便是所谓善意的谎言，也不希望自己的孩子去说。

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西方人曾经说过，书籍是人类灵魂进步的重要阶梯。其实宝宝在一岁大的时候，就已经具有阅读书物的能力了，在父母的帮助或指导下，一岁大的宝宝是可以从书物中认识图画，颜色，而且可以指出图画中的人物或是动物。

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对于孩子不愿意独立行走有什么好的建议，主要原因是这样的，在女儿10个月的时候两次意外的摔跤后，她就不敢一个人独自行走了，现在女儿都13个月了还一定要父母牵着她的手，哪怕给她一个手指。

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3岁以下的宝宝在阅读方面有什么特别的地方吗？父母在陪孩子一起看书的时候应该怎么样做好呢，什么样的方式是宝宝喜欢的呢，以下内容可以帮父母们解答。

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我们时常说“天生丽质”，多数形容一位女性天生容貌较好，白居易也曾说：“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。”但其实，天生丽质是可以养出来的，对于宝宝更是如此，如何养呢？

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在日常的生活中，我们可以看见各种颜色出现在你的视线里。那么，教孩子认颜色的正确顺有何规定？听起来很简单，但说容易也不是很容易。

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宝宝1岁多已经初步有了独自玩耍的能力，这时就要开始对宝宝进行培养了。宝宝独立思考能力的培养方法是本文将要介绍的内容，希望可以对各位家长朋友起一个指导或者提醒的作用。

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每一个宝宝都要学会自己如厕，不能总是让妈妈们在旁代为帮忙。对于宝宝们来说自己如厕刚开始会遇到一些阻碍，但是克服之后对于宝宝来说成长的一大进步。

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很多宝宝到了两岁之后就会长处牙齿，这时候口腔的保护是很重要的，因为宝宝在年幼的时候喜欢吃甜的东西，所以经常会出现蛀牙的情况，家长应该让2岁的宝宝要开始刷牙，从小就培养起来。

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什么是注意力？当你第一事情充满兴趣的时候，几乎每天都会专注在这件事情上。注意力是宝宝认识世界的第一道大门，是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。

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当宝宝已经开始胡闹，耍赖时，各位父母亲保准会觉得很无奈，还会觉得原来那个非常可爱的孩子不再存在了。这样做不但对自己没有好处，对宝宝来讲也是毫无益处的。

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3岁教育决定孩子的一生。 孩子的性格特征是出生后长期的生活环境中形成的，而非先天带来。性格一旦形成，就具有相对稳定性，在教育影响下也有一定可塑性。

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自信在很大程度上影响着我们的为人做事、态度和习惯。小宝宝的自信可在约3~4岁时出现，当小宝宝学会用汤勺将饭放进自己嘴里时，就会出现“我能做到”这种心理。

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幼儿越小，其运动能力的发育越发的重要。专家认为：0-3岁时培养孩子运动思维的关键时期。而且目前很多儿童医保机构已经开始提倡孩子“运动思维”的培育。

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这里我们要与家长所讨论提1岁到2岁半宝宝的管教方法，不要以为宝宝才1岁多，并不需要管教，但事实上，这个时候的宝宝已经学会做很多事情，但是不少的事情却是让家长哭笑不得，并不想看到的。

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当孩子任性时，你是不是觉得很头疼？可是，这往往并非孩子的问题，而是家长的教育方式不当。让我们看看下面几位父母的现身说法，也许您会有所收获。

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“乖孙子，快下来，别摔了!”当孩子爬到攀登架最高处时，奶奶突然出现，神情紧张地大叫起来;“哎呀，多脏啊，快出来!”当孩子正在沙堆里玩得起劲时，妈妈非要将他拉出来;“你看看，才拖的地，又被你弄得到处是水，

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