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优卡丹育儿资讯:正确选择 勿让误区阻碍了兴趣培养

资料补充

2015年06月23日

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暑期将至,忙碌了一年的孩子们即将暂别校园,期待自由快乐的假期生活。而家长们此时也没闲着,千方百计,乐此不疲地物色各种兴趣班、才艺班、辅导班……因此,社会上五花八门的兴趣班便如火如荼地展开了招生大计。未到六月,各大幼儿园、小学门口便时常可见发放传单、广告的身影,而大多数知名学校甚至到六月早已没有参报名额,可见暑期兴趣培养在现今社会可谓空前火爆。

虽说掌握更多技能对孩子未来学习成长益处多多,但面对家长的过度关注与期望,现今社会兴趣培养的目的也越发功利与商业化,反倒令孩子与家长身处浮躁之中,不仅浪费了金钱,还扼杀了孩子的学习兴趣。

优妈提醒各位家长,兴趣培养应尊重和考虑孩子的感受,让孩子表达自己对兴趣爱好的想法,做出正确的选择,谨防走入恶性误区。

误区一:不问孩子意见,家长强迫为其选择

既然是兴趣班,首先强调的就是兴趣二字。如果孩子自己都对参报的兴趣班毫无兴趣,不仅学习效果平平、不尽人意,甚至还会导致孩子厌学,情绪暴躁。但面对竞争激励的社会现状,家长们很少关注孩子自身愿望与需求,喜欢把自己的意愿强加于孩子,并让孩子承担自己的梦想。

所以,打算为孩子报名兴趣班之前,请家长首先反思一下:报名兴趣班,是家长的兴趣?还是孩子自己的兴趣?

误区二:学习目的过于功利,孩子家长疲惫不堪

其实现今兴趣班如此火爆,无疑与整个社会竞争力的急剧提升有关。家长为了让孩子具备一定的竞争优势,不输在起跑线等等因素,强迫孩子参与一些热门兴趣学习。比如音乐类的钢琴、小提琴、古筝;美术类的绘画、书法;语言类的英语、德语等等。

虽说兴趣培养的主要目的是为了获得一技之长,但不能忽视孩子自身兴趣及学习能力,而过于功利对孩子只会造成伤害。如果孩子没有机会自己找到学习的兴趣与动力,在成年后就难以具备成功所需的想象力、创造力及内在的动力。而对于真正的成功来说,内在的动力要素,远比技能本身重要得多。

误区三:急于求成,只看结果,忽略孩子自身成长特点

现今社会不仅兴趣班火爆异常,还有一种现象更加突出,那就是为求成功,忽视了孩子自身成长特点。兴趣培养与学习固然重要,但每种兴趣爱好都对自身身体的条件特征、心理特征有一定要求,并非学得早,成功得便早。可很多家长为了让孩子尽快习得技能,急于求成,完全不去考虑孩子年龄、身体状况是否适合进行某种兴趣学习,完全依照自己的想法行事。

如果家长一味地想要创造一个自己心目中的孩子,而忽略了其自身成长特点与心理需求,往往令孩子在成长过程中很难发现自我,自我价值感严重缺失。这样的孩子不仅无法获得成长乐趣,成年后更是无法通过自身努力找到兴奋感和生存目的。

兴趣培养是现今社会的主流趋势,很多家长谈及兴趣班的选择也常常不无哀叹。可一旦被挤入这场“洪流”,家长们便喜欢以“不得不选择”为名,开脱自己的责任。兴趣培养固然重要,但完全可以以尊重孩子兴趣发展意愿的角度出发,达到一举两得的效果。优妈祝每位宝宝都有一个开心快乐的童年生活。

小红花 鼓励孩子成长的每一步!

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