宝宝爱上读书 妈妈只需做好这3点

冬日暖阳下或温暖的沙发一角，捧一本书和孩子一起细细品读，想必是很多家长期待的画面。家长们对于阅读的重要性都很了解，但是孩子阅读上的几大误区，你知道吗？

河南商报考学君邀请了郑州市管城区东关小学校长冯利英，为大家分享“如何让孩子爱上阅读”。

宝宝爱上读书，妈妈只需做好这3点（亲贝网qinbei.com配图）

【第一点】为孩子选择合适的书

阅读首先要为孩子选择合适的书籍，网上的推荐书单家长们估计已收藏了不少，可是书单里的书全部买不现实，怎么挑又是个难题。

“为孩子选书一是考虑书的可读性，二是要结合孩子的年龄和理解能力，三是要结合孩子的兴趣爱好。”冯利英说。

“比如一年级，以贴近孩子的绘本阅读为主，小学二年级及以上的孩子，我们学校会根据国家课程标准的推荐书目和儿童阅读专家的推荐书目，由浅入深地进行推荐。对于有读书基础的孩子，建议家长仅适当做好引导即可。”

小诀窍：选书时家长和孩子有分歧怎么办？

带孩子去买书，家长“想让孩子读的”和“孩子自己想读的”常产生分歧。 比如年龄较小的孩子喜欢选“动画片图书版”，年龄大一些的喜欢看整蛊、爆笑类漫画。

家长们通常觉得前者除了解闷并没有什么用处，后者则是“大毒草”，应该坚决远离。但冯利英认为家长不应该强硬地禁止，因为这只能适得其反。

“孩子们年龄小，喜欢粗浅好玩的书籍，而且他们很容易受周围同学的影响。”冯利英说，遇到这种情况，家长可以在了解孩子的兴趣之后，再推荐孩子读一些有相同特质但价值更高的书。

奖项和榜单是很好的参考标准

根据书籍获奖情况来甄选，是一个很方便的标准。

比如“凯迪克童书奖”就是美国最具权威的绘本奖，着重作品的艺术价值、独特的创意，被称为“绘本界的奥斯卡奖”。

又如“安徒生奖”，被誉为“童书界的诺贝尔奖”。另外当当等网站的畅销榜榜单，排名前50位的都是非常好的书。

【第二点】看看孩子阅读量达标了没有

有句老话叫“读书破万卷，下笔如有神”，读书要广泛涉猎。可还有一句话，叫“食不厌精脍不厌细”，书要精读、细读。家长又困惑了：书到底该怎么读？

“按照国家课程标准的最低水平，小学低年级一学年要阅读5万字，中年级要阅读40万字，高年级则要求阅读100万字。”冯利英表示。

按照这个标准，孩子一学年阅读30~40本书即可，根据书的厚薄程度，可以适当增减。

小建议：

读书不要抱着功利的目的

很多老师或者家长，喜欢让孩子读书之后，写上一篇读书笔记或者读后感，仿佛这样才能证明孩子认真读了这本书。

但在冯利英看来，摘抄读书笔记、写读后感等，功利性太强，一不小心就会扼杀孩子的阅读兴趣。

“三毛曾说：‘读过的书，哪怕不记得了，却依然存在着，在谈吐中，在气质里，在胸襟的无涯，在精神的深远。’放下功利心，只要孩子坚持读，读久了必然厚积薄发。”她说。

【第三点】别让亲子阅读成为负担

现在越来越多人推荐亲子阅读，有的家长很享受，也有家长很反感，认为“是个负担”。

冯利英说，家长静下心来和孩子一起读童书，尤其是大声朗读给孩子听，是非常有效的沟通方式。“如果家长把亲子阅读当成负担，那就不要逼迫自己去做，毕竟让孩子爱上阅读有多种方式。”她说，亲子阅读只是建立和孩子独有的相处方式之一，亲子手工制作、亲子出游也是很好的方式。“重要的是让孩子知道父母很关注我，很爱我。”

小观点：读书与写作是两码事

不少家长觉得阅读可以带来实际的好处，比如写一篇好文章。

可在冯利英的理解中，虽然读是吸入，写是呼出，但阅读广泛的孩子不一定写作都很棒。想让孩子写作文言之有物，需要家长和老师在和孩子一起共读中或读书交流中分享自己的观点和经验，还要带领孩子进行更多的生活体验，让生活成为写作的素材。

“有一年我们的暑假作业是让孩子做一道菜，从了解食材的生长过程、营养成分到做菜，开学后在教室里现场演示给老师看。”冯利英说，那篇作文，孩子们写得都很精彩。