怎么看待宝宝的“不爬就走”和“先爬后走”

　　俗话说：三翻六坐九爬。

　　大概的意思就是宝宝三个月的时候，就会翻身了。等到宝宝六个月前后，才能掌握坐的技能。九个月的时候，宝宝因为肌肉的发育，胳膊和腿部慢慢变得有力量，就会开始尝试用爬行的姿势探索世界了。

　　不过很多的妈妈们望子成龙心切，总是希望自己的宝宝能够早早开始掌握新技能，觉得这是宝宝发育比别人快的标志，其实啊，并不然。

　　对于宝宝来说，越早学会抬头和爬行是非常好的，因为这代表宝宝的肢体发育情况良好。但是对于坐和走来说，其实稍微晚些进行更好。因为这两项姿势对于宝宝的骨骼要求更高，有些阶段宝宝能够尝试去坐一坐或者站一站，但是其实无形中正在伤害着宝宝的发育。

　　儿童成长具有规律性，如果父母无意中违反这种规律，他们不但不会帮助孩子成长，甚至还会对孩子造成影响。儿童最终会走路，但爬行在儿童发育中起着重要作用，这是儿童发育的一个关键阶段。

　　身体的协调性不一样

　　儿童从出生起就在学习，身体上的协调能平衡他们的手和脚的力量，使他们学会应该学习的行为，这是一种身体上的平衡，他们可以通过这种平衡，在他们的手、脚、膝盖等之间取得强大的平衡。

　　爬行不仅让儿童有机会协调，也让他们有机会锻炼自己的肌肉。与爬行的儿童相比，不爬行的孩子四肢不太协调，也不太适合运动，而且在其他方面可能会比爬行的孩子更糟糕。

　　大脑发育不一样

　　有爬行经验的孩子在一定程度上鼓励了大脑的发育，当他们接受爬行训练时，他们的每一步都是大脑控制协调的结果。

　　在爬行中，左脑与右脑会产生互动，而没有爬行的儿童可能会失去智力发育的机会。没有爬行的经验，儿童就没有机会控制大脑的协调，因此，熟悉爬行的儿童可能比不熟悉爬行的儿童聪明。

　　感官世界的能力不一样

　　儿童从出生起就对世界上的一切感到好奇，他们不断地成长、发现和感受。在爬行中，他们能接触到很多的东西，他们能通过接触到的东西自己感受到世界。

　　而没有爬的儿童接触外界的机会很少，他们被强制打断了爬行的习惯，进行的活动都是父母强制要求的，会打断他们自己对世界的感受。

　　来源：丽宝的妈咪