舞蹈就是搬腿下腰劈叉 那和杂技有什么区别

很多时候，人们盲目跳舞!特别对学舞蹈的孩子来说，家长都没搞清楚舞蹈是什么就开始往里砸时间，砸钱。搬腿--下腰--劈叉......

你为什么要学舞蹈?很多时候是大家都学，你不学就落后了，落后你以后就会吃亏，吃亏的事还能干嘛。

如果我还在这说学舞蹈的益处就太没意思了，这样的文章相信大家都会背了。纵然大家都会背了，还是给大家两个小问题：什么是舞蹈?为什么学舞蹈?

什么是舞蹈?

我的理解就是把你认为的美，通过身体来表达。

舞蹈就是搬腿下腰劈叉 那和杂技有什么区别

所以舞蹈是一种表达方式，或者说是一种独特的语言。说到语言就需要两种能力：表达能力和创作能力。

你用身体对音乐表达的好，你就是一个优秀的舞者。你能有这种语言的创作能力，你就是舞蹈编导。当然，舞者也必须有创造能力，要不然怎么有舞台上鲜活的角色呢?

而现在，大部分舞蹈被严重曲解。4、5岁就比谁的孩子的基本功好，我们比谁的孩子跳的高，我们比谁的孩子软度牛。这是杂技团吗?

哇，幸福感爆棚!什么是幸福感?所谓的幸福感就是你的东西总比隔壁家老王的多一点。可以是收入，可以是孩子的技能，也可以是老婆的包包。

但你有没有想过，这世上永远有比我们强的人，怎么办?永远不要把幸福感建立在和别人比较的基础上。特别是孩子，每个孩子都是世界上独一无二的艺术作品!不是流水线上的商品!

学舞蹈的时候，你有没有关注到孩子对美的感受?比如他能分辨出这个舞姿应该怎么调整会更美!有没有看到孩子对身体的想象力?有了想象力，孩子就会对身体有创造力。这应该是舞蹈天生就带给我们的啊!

有的时候，我真不知道该怎么教女儿跳舞。因为我觉得她跳的真的太好了，音乐一放自己就会表演，自己设计舞步，自己享受其中。我们过早标准化的“舞蹈”训练是不是把孩子该有的灵魂都杀死了?

为什么学舞蹈?

为什么学舞蹈?说实话，我都不知道我为什么学芭蕾。只是知道当初我身体条件合适，就这么学了。当我在考虑是不是要让我的孩子学芭蕾的时候，我才开始用心的思考这个问题。

学舞蹈是为了培养独立的审美。舞蹈就是在传递美，教你怎么更美，要不你压腿干什么?幅度大看着就是美!要不你学芭蕾干什么?细长的肌肉线条就是美!美是客观存在的，不会因为你懂还是不懂就发生改变。

舞蹈就是搬腿下腰劈叉 那和杂技有什么区别

钱会失去，智慧不会。身体会失去，审美不会。软度你不压了，肌肉你不练了，会丢的，但是你的气质和审美一旦建立是不可逆的。

你选什么伴侣，你选怎样的居住环境，你的生活品质，全部都是审美决定的!而舞蹈是带给你对美的一种独特的赏析!当你获得“审美”你的生活就完全不是一个等级了。如果没有审美?你所有的财富都将失去意义!

但是，看看现在的舞蹈培训，一个目标，就是把孩子培养成一个战士!一个无所不能的战士!能跳，能转，能翻，无所不能。因为这是从表面最容易去比较的方法。

舞者能跳，有跳高运动员跳的高吗?舞者能转，有艺术体操能转吗?舞者能翻，有杂技演员能翻吗?怎么比?如果是这样，为什么观众还要看人跳舞?

因为你是舞蹈，舞蹈就必须美。因为你是语言，必须要表达。因为你是艺术，艺术就会“感染”你的灵魂!

我们应该关注的是如何用身体更好地表达美，而不只是一味的想如何让这个身体超越物理世界的极限。你无法超越这个物理世界，你只能用你的身体作为表达的载体超越这个精神世界。

北京舞蹈学院郑维忠教授说：

不少业余培训，盲目追求孩子的软开度，大力宣扬腿能抬多高，腰有多么软，仅仅停留在技法教学的层面，而忽略了舞蹈艺术以美学为主的原则。忽略了舞蹈艺术的文化内涵。

岂不知，舞蹈也是讲究选材的。天才的演员，天生的就是那么软，天生的就是那么会表演。不可否认刻苦、不可否认勤勉，但是要因材施教。

不是人人都能抬腿180度，下腰能抓脚的。适当训练是必要的。过度要求会适得其反，不仅剥夺孩子追求艺术美的权力，还耗费大量时间去撕腿，搬腰，甚至夸夸其谈，这种浮夸风何时了?

（原标题：舞蹈就是搬腿下腰劈叉，那和杂技有什么区别？）