怎样防止双胞胎两个人的封闭的世界

一卵双生的双胞胎相处比较和睦，总是能开开心心地两个人一起玩。别人家的孩子如果是没有朋友玩就会很为难，但双胞胎的母亲总是得意地说："我们家总像春天一样温暖"。但双胞胎孩子的母亲，要比其他母亲付出双倍的劳动。所以双胞胎的母亲炫耀一下两个孩子的优势，也未尝不可。

但是，母亲也不能放手不管。因为两个孩子心灵相通，因此不需要语言。并且在两个孩子之间产生了只有两个人用的简单语言，这会妨碍孩子普通话的进步。其他孩子就是加入他们中间来玩，也会因语言不通而吵架。这样就形成了双胞胎两个人的封闭的世界。这种封闭的程度也是相当强的，即使是双胞胎上面有哥哥姐姐，他们也不能接受而会吵架。

孩子满3 岁的时候，是语言能力发展最迅速的时期。在这个时期，让他俩生活在他们封闭的世界里是错误的。双胞胎子女的母亲认为他们总是和睦相处，不用送幼儿园，其实最好还是送去。就是在幼儿园，如果3 岁孩子分成两个组以上的话，最好要把他们两人分开。一卵双生的孩子，常常会引起人们的好奇，因此，或是被溺爱，或是被注意，给这些孩子带来很多麻烦。

把两个孩子放在1 个组里时，不要让他们穿一样的衣服，要让周围的人和孩子本人都有他们是分别不同的两个人的意识。如果总是被别人把自己与另1 个自己的兄弟混同在一起，孩子自己就会有自己没被认可的心情。这两个孩子的老师，　　要常常分别看待孩子，关心他们各自的成长。如果连老师都不能区别对待的话，那孩子们本人的努力就没有意义了。

另外，老师批评双胞胎两人中的1 个人时，不要牵涉到另1 个。他们兄弟（姐妹）间，谁好、谁坏，谁做的坏事，要由谁来承担责任。被批评的孩子也会想，组里的其他孩子不牵涉到自己的兄弟 （姐妹），为什么只有我与他们不同呢？不要让孩子意识到因为自己是双胞胎就特殊。