今年上半年,我们曾经连载了5期“乐乐在德国”系列故事,讲述了2岁半的小女孩乐乐随爸爸妈妈到德国定居后遇到的一些与在国内时完全不同的生活。时隔半年,让我们再来关注乐乐“不一样的”生活。
文/乐乐妈妈 才华煜(柏林)
“等着,忍着。”这是乐乐幼儿园老师玛丽亚对所有孩子最常说的两个词。
早上8:30在幼儿园吃早餐,所有的孩子都围坐在小饭桌前,等着玛丽亚把切好的黄瓜条和饮料一份一份地分给每个人。这个时候,乐乐举着空杯子,总是希望玛丽亚第一个把饮料和黄瓜分给她,于是小嘴不停地喊:“Ich,Ich(我,我)。”
“等着,你要等着。”玛丽娅对乐乐说。
越是这样着急的孩子,等待的时间就越长。所以经常是最后一个才轮到乐乐。
玛丽亚老师告诉我,乐乐必须学会等着和忍着,这是最大的美德,需要幼儿园和家长一起配合来完成。
乐乐是今年3月转入柏林中区“天主教会幼儿园”的。这里的老师都是虔诚的教徒,其中还有1位美丽的修女嬷嬷。除了教孩子手工、唱儿歌,她们还把圣经里的教义,融入到日常生活的细节之中。比起原来的公立幼儿园,这里的老师更是充满了爱心和耐心。
乐乐在各方面都突飞猛进,但唯独缺乏耐心。不仅吃东西要“先到先得”,洗手、玩玩具,做游戏,听故事甚至唱歌、表演节目,乐乐都是冲在最前面。终于,玛丽亚找我很严肃地谈话了:“乐乐必须学会等待和忍耐,这是最大的美德,我们得一起配合来帮助她”。
“我该怎么做呢?”
“乐乐向你提出的所有要求,都不要让它马上实现,让她‘等着,忍着’”。
这对一个2岁半的孩子来说,的确不易。晚饭前肚子就饿了,乐乐一遍又一遍跑到厨房来对我说:“妈妈,我饿了。”“饭还没熟呢,你先忍着”。夏天很热,路上乐乐想吃一个冰激凌,“可以吃,但是要等到了家,你先等着,好吗?”玛丽亚和我正在谈话,乐乐跑过来和妈妈说话。“乐乐,你要等着,等你妈妈和老师说完话以后,你才能说。”几个孩子一起唱歌,乐乐急于表现:“我先唱,你别唱。”“这样不行,你先等着,等马克西米利安唱完了,然后你唱。”
就这样,我和玛丽亚一唱一和,家里、幼儿园互相配合,对于乐乐合理的、不合理的一切要求,都让她““等着,忍着””,然后再酌情满足。似乎有些苛刻了,但是真的奏效。现在乐乐已经会主动和我说“妈妈,我等着”,确实耐心了许多。
忍耐和等待也许是我们集体欠缺的,如果真是这样的话,做父母的就应该开始学习“等着,忍着”。
德国人素来被称为“沉默、冷静、具有忍耐力的民族”。和欧洲其他国家相比,德国人的忍耐精神也是出名的。例如意大利、西班牙这些拉丁民族国家,人们的性格普遍是热情、开朗、急躁。如果需要排长队参观的旅游景点,他们肯定抱怨连天,或者宁可选择不去看。而等待和忍耐,却是德国人的一种性格,一种传统,一种日常生活和为人处事的习惯。所以从小培养孩子的“耐心”,是一件自然而然的事情。餐厅上菜速度慢,等着;超市付款排长队,忍着;路上塞车,等着;股票不涨,等着加忍着……特别是遭遇到一些自然灾难时,德国人超常的忍耐力更加突显。
乐乐活泼开朗急躁,很典型的中国独生子女性格。如果在国内,她恐怕也不是什么特例,我相信大多数孩子都和她一样,聪明伶俐,但却很难承受哪怕是一点点的等待和忍耐。而这些肯定多少来自父母的影响,尽管我们不愿意承认。
在经济高速增长的今天,中国人的生活节凑越来越快,无限地强调时间和效率,却忽视了整个社会遗失掉的、最宝贵的耐心。做什么事情都想立竿见影,越快越好,哪怕是人生中必须忍耐、等待的事情,也表现得非常烦躁。如果我们真是这样的家长,那么请和我、和乐乐一起来学习——等着,忍着。