亲贝网小编家的宝宝是个很开朗的男孩，喜欢和人交朋友，似乎到哪里都能找到伙伴，看着他开心地和伙伴们玩耍，亲贝网小编也跟着开心。当然，每个孩子都不一样，并不是所有孩子都喜欢交朋友，而很多家长会错误地以为孩子越早交朋友越好，一旦孩子表现出不愿意与别人玩耍，就会怀疑孩子是不是有什么情感方面的障碍。
其实，不同年龄段的孩子有不同的特点，在交友这一方面家长们千万不可操之过急。
在3岁之前，建立亲子关系才是重点。
孩子3岁以前的认知是以自我为中心的，还没有“朋友”这个概念，但这并不表示孩子就不需要陪伴。
相反地， 在孩子3岁以前，父母的陪伴、引导，可以有效、积极的帮助孩子以后更快的适应和过渡到新的环境，对孩子的性格形成、社交能力的养成至关重要!
孩子的气质类型不一样，这就决定了有的孩子交的朋友多，有的孩子交的朋友少。朋友多少不是问题，但是完全没有朋友就是个问题了。事实上，孩子交不到朋友，靠我们单方面去改变孩子是无济于事的。首先家长必须改变，家长改变了，孩子自然会跟着改变。
为了帮助孩子在幼儿园交到好朋友，我们需要从以下几方面努力：
创造良好的交友氛围
交朋友最重要的是要走出去，融入到外面的环境。家长可以多带孩子去楼下小区、公园、游乐场等场合，让孩子多接触同龄人。
同时家长也可以邀请小朋友来家里做客、组织孩子们一起外出野营、游玩等，增加孩子们接触的机会。
要知道，男孩子有时候会因为一个你有他没有的变形金刚型号就变成哥们;而女孩子可能会针对芭比娃娃的一件裙子颜色谈论半天……
家长给孩子做好榜样
有的小朋友在看到同龄人玩耍时，也很想加入，但是往往不知道怎么开始，这时候家长就可以亲身给孩子示范怎么主动交朋友。
比如当孩子想和朋友们玩耍时，家长可以主动的地说：
“我可以一起玩吗?”
“我们一起玩好吗?”
“我想加入你们，好吗?”
......
慢慢的，孩子就学会了如何主动加入一个群体。
除此之外，家长平日的交友方式，也都是孩子日后待人处事的榜样。
如果大人热情、乐于助人、外向开朗，那么孩子也会在潜移默化中习得大人身上的这些品质，成长为一个受人欢迎的人。
鼓励孩子学会沟通
小孩子在一起玩耍，难免出现磕磕碰碰、吵架拌嘴的情况，这时候家长应该先细心观察、分析情况，然后鼓励孩子们自己去沟通、解决问题。
如果惹朋友生气了,就要学会跟朋友道歉：
“对不起，请原谅我，我们以后还是朋友好吗?”
如果别的小朋友跟自己道歉，也要学会原谅别人：
“没关系，你不是故意的，我们还是好朋友。”
家长平时也可以多和孩子角色扮演、以朋友的身份引导孩子去鼓励、赞美别人;如何委婉的向别人求助、增进对方的好感等。
这些都是孩子以后人际交往中很重要的沟通技巧，是孩子人生中的宝贵财富。
尊重孩子交朋友意愿
有的孩子比较慢热，总是喜欢一个人玩，家长总是很着急的想让孩子快速融入到外面的环境，熟不知，这样做反而适得其反。
交朋友最重要的前提是孩子自愿、而不是被强迫。家长需要在自由与规则之间找到平衡，只有这样，孩子才可以获得自我发展的机会，同时又进退有度，知道交往的界限。其他孩子也才会接纳他。
每个孩子都有自己的个性，有自己感兴趣的东西。家长要善于引导孩子，不要让孩子一味的去迎合别人而假装做出喜欢的样子，如果没有遇到“志同道合”的朋友，一个人玩也没什么。
有些孩子在幼儿园很难拥有好朋友，他们总是独来独往，或者因为不懂得如何与小伙伴相处，引发各种冲突。时间长了，他们在幼儿园被孤立，就会觉得上幼儿园是一件很难熬的事情。
不强行改变性格内向的孩子
那些性格天性比较内向的孩子，家长最需要做的是接纳他，而不是强行去改变他。家长接纳了他，他才能获得足够的自我价值感，才能更加充满自信地走向未来。多内向的孩子都会有知心的朋友，并且他一样可以享受生活，想明白这点，我们就无需过于担心了。
教育家孙云晓曾说;“家庭教育的实质是改变父母自己，而这种改变的关键就是自觉自愿地与孩子一起成长。”
想要教会孩子交朋友，
家长就要设身处地的去理解孩子真实的情感需求，
而不是一味地将孩子“推出去”哦。
亲贝网小编想说，孩子虽小，也有自己的独立人格，所以建议家长们不要强加自己地思想给他们，这会让孩子们过早地承受这些压力，影响身心地成长。
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