近日,有家长反映,部分幼儿园现在上课的内容,对孩子来说太难了,都是小学课本的内容,不仅孩子很累,家长也反感。
昨日,市民张女士向笔者反映,自己的宝宝今年4岁,在某私立幼儿园读中班。张女士说,本以为孩子在幼儿园就是老师带着玩,学一学画画、唱歌等才艺,但是从今年开学以后,老师每天上课都会给孩子讲数学加减法、语文生字等小学课本的知识,每天晚上她还要陪着孩子写至少半个小时的作业。张女士说:“前几日,老师留了60道数学题,我家孩子才4岁,哪儿能坐得住。我一直哄着孩子写,用了一个多小时才把这些题做完,孩子一直喊累,我也是身心疲惫。问问身边的朋友,不少朋友说自己家孩子所在的幼儿园也这样。”
记者调查发现,幼儿园“小学化”大多存在于私立幼儿园。对此,一些孩子家长也表示很困惑,“孩子才四五岁,这么早学这些,感觉挺吃力也挺累的,而且一旦现在学习太累出现排斥心理,以后不爱学习了怎么办?”但是也有不少家长表示,孩子绝对不能输在起跑线上,一想到别人家的孩子都在学,等到上小学时,自己家孩子跟不上怎么办?尤其是看到别人家的孩子会做两位数的加减法、认识多少汉字时,更加笃定现在多学点、吃些苦不算什么。有的家长甚至表示,她还特意把孩子转到了教这些知识的幼儿园,怕孩子将来跟不上。
面对家长的这种矛盾心理,相关专家表示,教育部明令禁止幼儿园“小学化”课程。幼儿心理发展还不完善,不具备系统学习的能力,如果按照小学生的标准要求幼儿进行知识学习,违背了幼儿的成长规律,更不利于将来的学习。同时,小学生入学后,将会统一从零起点学习,没必要过早对孩子施加压力。