为了提高教师的工作积极性，从而提高幼儿园的教育质量，现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标，按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价，得分最低的教师将被“淘汰”。
幼儿园是一个团队，园长是这一团队的核心。然而园长要做好领路人，必须有效调动教职员工的积极性。多年来的经验告诉我，园长的理解和爱护，是有效调动教职员工积极性的前提。
幼儿园宝宝还比较幼小，又不在父母身边，之前孩子是每时每分都有家长看管的，现在远离了家长的视线，一旦遇到紧急情况，他那么小，要怎么办?家长不免担心，因此，在孩子幼儿园时，就要对他做好安全教育。
孩子的成长自有他自身的规律，因此，爸爸妈妈在教育孩子时，也有规律可循，有一些必要的原则需要遵守，育儿不能只是说只要孩子身体健康就好，而是要孩子全面发展，方方面面都不落后，看似比较累，但是从小帮孩子打好基础。
幼儿园宝宝很大一部分活动就是做游戏，然而做游戏并不能单单是吸引孩子的注意力，让孩子在快乐中度过时间。这就关系到一个幼儿园游戏活动的意义。教师指导孩子进行游戏时需要引导孩子的价值取向，幼儿园游戏活动的终极意义是促进幼儿的全面、健康、和谐发展。
将宝宝交到幼儿园，本以为会省心的。可是，麻烦事似乎更多了，孩子今天磕磕绊绊了，明天不受重视了，后天又……这些让你在心里嘀咕老师的“不是”了吗?可是，你知道吗，老师也有老师的烦恼和委屈呀!
所谓家长与幼儿园之间的矛盾，其主要焦点应当是聚集在孩子身上的，而每个家长对孩子的要求又是各不相同。即便是同一个孩子的父亲，母亲爷爷，奶奶，姥姥，姥爷对孩子在幼儿园的要求也不尽相同。
几乎每所幼儿园都有自己特色的兴趣班，有的是轮滑，有的是舞蹈，甚至有的是认字。有些幼儿园要求孩子报名参加兴趣班，兴趣班有必要给孩子报吗？孩子上幼儿园报兴趣班好吗？
前一阵子，政府和相关的教育专家强烈的谴责幼儿园小学化这种现象。也充分显示了国人这种急功近利的浮躁心态，那么别的国家幼儿园的孩子都在干什么呢?尤其是发达国家的宝宝们，今天小编就和大家一起看一下美国、英国、发货幼儿园宝宝们都在做什么？
幼儿园宝宝还比较幼小，又不在父母身边，之前孩子是每时每分都有家长看管的，现在远离了家长的视线，一旦遇到紧急情况，他那么小，要怎么办?家长不免担心，因此，在孩子幼儿园时，就要对他做好安全教育。
孩子入园一个月了，应该是渐渐习惯了幼儿园的生活了，妈妈也慢慢适应了孩子每天去幼儿园而不是是黏在自己身边的生活了吧。生活总是问题叠这问题，而我们所要做的也是不断地面对问题和解决问题。
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