幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 ......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。

70 0

幼儿教育是人生的基础教育，它好比一座楼房的根基，将影响幼儿一生的发展，然而幼儿年龄小，在认知、理解等方面的能力相对较差，再加上幼儿大脑的髓鞘化过程还没有很好的完成，

177 0

托班幼儿受年龄所限，情绪表现、行为表现等都具有很多的随机性，因此，随机教育在托班教育教学中占有一定的比例。比如幼儿在活动时，经常会出现一些特殊或不当的行为习惯，

61 0

托班幼儿在集体生活中常表现出不能顺利与同伴交往，强占玩具、攻击性行为，经常与同伴产生矛盾与冲突，很难与同伴友好相处；有的幼儿不能接纳同伴，孤立、惟我独尊，

82 0

在倡导主题背景下各种活动环境创设的主流下，针对托班幼儿的年龄特点：有独立倾向、生活自理行为开始出现，但情绪不稳定；尝试模仿、喜欢重复，词语发展迅速等特点，

112 0

在活动中，我首先出示了范画——孔雀，激发起了孩子们的兴趣，他们的兴奋点一下子被点燃了，全都跃跃欲试。然后我进行了简单的讲解，重点提出要小组合作，

69 0

从跑到跳跃，包括几乎所有的活动都会锻炼到孩子的身体，训练其物理机能。体育活动可以帮助孩子发展他们的运动技能，主要是涉及大肌肉群，如胳膊处和腿部的肌肉。

96 0

孩子的想法有很多，那么作为父母的你们，能不能体会到孩子内心世界的那些想法呢？你知道你的孩子每天脑子里都在想些什么吗？也许你认为你知道，但是事实则相反，

106 0

孩子虽小，可问题却不少。好奇，是每一个小孩子都会有的心理，孩子会对身边的任何一件事情都充满新奇。一会一个为什么，一会一个为什么……当宝宝带着极大的好奇心，

123 0

父母最担心的问题就是孩子的安全，如果连自己的孩子的安全措施都做不好的话，父母们都是以失望的心理接受这一切。孩子们不管是在家里、公园、去学校的路上或者是其他的一些公共场所，

470 0

在培养孩子和细心的呵护下，孩子逐渐的长大懂事了，这都靠父母的管教有加。在不同的家庭中有着不一样的教育方式，最重要的还是看父母怎样去管教孩子。

59 0

绝大部分父母都不了解孩子不愿意上学的心理。好多小孩子都不愿意去上学，这种心理是不是和家庭的教育方式息息相关呢？现在的教育面临着越来越多的问题，

62 0

家长在沟通交流的时候，孩子在边上是不是特别爱插嘴呢？现在的孩子都被溺爱坏了。很多孩子都有不良的习惯：有些孩子挑食，有些孩子爱哭闹，还有的孩子喜欢打断他人的讲话。

77 0

现如今是一个十分开发的时代，越来越多的因为婚姻破裂而散场，可最后受伤害的只有孩子。单亲父母要面临很多挑战，但是许多人都无法理解在面对孩子的作业问题时，

352 0

小孩子对玩是最实在的，玩耍不仅能激发他们大脑的发育，而且对健康也有着很大的帮助。玩耍是孩子成长期最重要的事情，这对于孩子后天性格以及一些优秀品质的养成有着极其重要的影响。

72 0

孩子本身就是喜欢玩的，但是千万不要惯着孩子对玩具的过分溺爱，否则会让孩子对游戏产生走火入魔的心理。家长首先要对孩子们讲清危害，让他们自己自觉控制，避免沉溺于电子游戏。

81 0

幼儿园，不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点，充分挖掘利用身边的幼教资源，就可以走出一条低成本、高质量的办园之路。　

93 0

台湾幼教专家表示，从男女性别特点看，幼儿园有男老师更好。女性细致、温和，容易劝说孩子做事，而男性粗犷、豪放，命令较多，这两方面有机结合起来，

48 0

在日常生活中，我们尽管每天都要理智地解决所面临的各种问题，但很多时候是凭“感觉”不假思索地、“习惯性”地做事。如果仔细观察和用心体会，

140 0

幼儿早教随之成为公众关注的焦点话题。每一对夫妇都希望自己的孩子足够优秀，尤其是现在，多数家庭都只有一个小宝贝儿，因此父母们更加重视早教问题。

143 0

偶然的一次阅读经历，让高先生意外的发现睡前时间正是对儿童进行早教的“黄金时间”。经科学试验，父母只需在孩子睡前拿出十几分钟的时间，就可以达到很好的早教效果，

234 0

3到4岁是孩子自我意识发展的重要时期，也是提升内省智能的重要时期。在此阶段，孩子经常会有这样的疑问：我从哪里来？我是谁？我的五官有什么用？我的几何是什么样的？

94 0

常常有父母抱怨孩子不想睡觉或睡觉不安稳，来求教保育员，“有什么法子让宝宝睡个好觉？”　　据我们的观察，托儿所的孩子，有的上床后很快就进入甜甜的梦乡，

75 0

随着我区的布局调整，金汇花园住宅小区配套幼儿园划入我园，这使我园的园地条件得到了彻底的改变。接下来我们便全力着手改建工作，

53 0

由于小孩子在各方面的不成熟，所以在教育他们时不能像教大龄孩子那样教。特别是对刚从事幼教工作的老师来说，保持良好的心态特别重要，如果带着情绪教育孩子会对他们造成很大伤害 。

173 0