引导孩子有效地说话

孩子的语言表达能力和表达方式的形成是一个“社会学习”的过程，孩子不断地向周围的人学习如何用语言表达。家长的说话方式直接成为孩子说话方式的模仿和参照物，因此在和孩子交谈时要注意：有效地说话。

所谓“有效地说话”，意在说话能达到沟通的目的：既要能清楚、流畅地把话说出来，又要能准确地表达自己的想法和意见。反之，含糊其词，颠三倒四，只言片语’都是达不到沟通目的的，都不能算作“有效地说话”。

当然，每个孩子都有牙牙学语的阶段，作为家长，应尽早地引导孩子学习有效地说话。因为这不仅仅能促进孩子语言和交际能力的发展，更重要的是在培养孩子的思维能力。哲学上认为，语言是思维的物质外壳。语言表达是思维的结果。这也正是为什么思维敏锐的人,语言反应也迅速的原故。语言的发展可以促进思维的发展，因为随着词汇量的增加,与他人交谈内容的丰富和范围的拓广，孩子大脑得到的信息量越来越多，思维活动便会随之越来越丰富。说话不仅是一个口腔运动过程，还是一个大脑运动过程。

亲贝网（http://www.qinbei.com/）专家提醒，引导孩子有效地说话，可以从丰富孩子的词汇量和教给孩子适当的表达方法这两方面入手。