家长困惑缘于对孩子发展规律不了解

当前，不管是在北京、上海、广州等一线城市，还是在嘉兴等二三线城市，婴幼儿早教市场都异常火爆，这些早教课程的收费大都价格不菲，家长为什么愿意花重金让孩子参加早教课程?

积极报早教培训班的家长有几类：一类是对育儿存在焦虑感的年轻家长，他们很少有时间照顾孩子，又对孩子有很高的期望值，所以把教育孩子的希望寄托给早教机构。还有就是独生子女的家长，他们没有什么养育婴幼儿的经验，往往容易相信早教机构，认为它们经验肯定丰富。

孩子的家长常常有两个误区：一个是家长过度放手，对孩子没有任何要求和约束，另一个就是家长对孩子管得过于宽泛，什么都不让他自己去做，导致孩子什么都是在等待的状态。

家长一定要相信孩子，用欣赏的眼光看待他们，相信他们可以做到。家长在放开双手的同时也要引导孩子，让他们知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做。

家长的困惑缘于对孩子发展规律和特点的不了解

我们所说的好的教育是符合和尊重这个规律。一个是大规律，所有的小孩的平均节奏，一个是个体规律，两方面结合起来就是好的教育方法。现在很多家长很困惑，困惑的不是方法上的，主要还是不了解孩子发展的大规律和自己孩子的特点，如果知道了，现在的很多教育方法都是可以采用的。

只要是正规的早期教育机构，不管是公办的还是私立的，对孩子的发展会起到一定的引导作用，但是家长要摆正心态。

很多家长觉得，这是关键的时期，错过了就没有机会了。这个讲法在某些角度的科学研究当中是成立的，但是如果把它变成一个宽泛的评价肯定是有问题的。儿童在成长过程当中缺了的东西是有机会补全的，尤其是现在的教育不会出现严重的滞后问题。

最好的早期教育活动是从家庭自身开始的

很多早期教育机构做了大量的努力，客观效果上是丰富家庭早期教育的环境。其实很多教育机构已经提出了，就是早期教育一定是以家长为核心的，你把他放到教育机构，他绝大部分时间是和父母亲及主要养育人在一起的，所以我们鼓励教育机构同步开设父母教育学堂，只有他能够理解我们上这些课是干嘛的，关键的作用是什么，回家之后才可以继续这个工作。