溺爱式早教5大危害

80、90后这一批独生子女本就在父母家长的娇养下长大，这一代人结婚生下的下一代孩子更是成为家庭娇宠的核心，一个孩子常常得到两个甚至是四个家庭的长辈们的宠爱。这种宠爱如果不能把握好度很容易变成溺爱，而溺爱与“捧杀”无异，对幼儿早教和成长并无好处。

溺爱式的早教教育容易给孩子带来以下危害：

第一，孩子在以自我为中心的状态下长大，会缺失真诚 ，失去关爱被人的能力，严重者还可能发展成为不辨是非没有责任感的人。

第二，在溺爱式的早教影响下的孩子，会养成事事“等、靠、要”的习惯，缺少了主动探索的能力。还有自主能力和生活自理能力等能力表现都比较差。2岁宝宝的教育是孩子幼年最重要的阶段，这个时候父母们一定要重视起来，给孩子一个好的心智成长空间。

第三，溺爱式的早教很难让幼儿养成正确的金钱观念，在错位的价值观影响下，常常作出浪费、奢侈、炫富等行为。

第四，在溺爱环境中长大的孩子，因为家长都顺着他是以到学校以后也不能很好的和其他孩子相处，对老师的说服教育也比较反感，接受教育的能力比较差。这样的情况会严重影响幼儿的受教育计划，阻碍幼儿未来的成长和发展。

第五，溺爱式的早教容易让幼儿出现品德缺陷，不遵守社会道德。孩子在没有家长观察、监督的情况下任性妄为的性格特点表现的更加明显，如果小的时候得不到很好的约束和改正长大后将会由小渐大地犯下大错。