老师与家长的关系 “五注意”

　　前段时间，有一位家长向我诉说了她的困扰：“孩子上学后，我才知道家长需要做的居然有这么多，家长群里一不留神，就会漏过去很多事情。问题还在于，很多事情做了以后，老师看上去还并不满意，真是吃力不讨好，黄胖烧年糕。我也知道家校关系的重要性，但有时真的很难把握好一个度，你能不能给我们支支招?”

　　孩子读书，是一项系统工程，主体当然是孩子，但是学校、老师和家长显然是三大支柱，处理好这三者之间的关系，孩子就会三足鼎立，基础稳固，如虎添翼，反之，则可能基础不稳，地动山摇。

　　在处理老师和家长之间的关系时，我们一定要意识到老师是矛盾的主要方面，他们处于主导地位，而家长则相对弱势。当然，相对弱势的家长并不需要一味委屈自己，去顺从老师，而是应该智慧地处理好两者之间的关系。

　　要处理好关系，家长首先要弄清楚，在老师心目当中，怎么样的家长才是优秀的，或者说老师喜欢什么样的家长。

　　总的来讲，老师和家长，要向孩子提出同样的要求，抱着一致的信念，始终保持高度统一，无论是目的、过程，还是手段，都不要发生分歧。

　　具体来说，家长要尽量做好以下这些方面工作。

　　一、引导孩子喜欢每位老师。老师是人不是神，有缺点很正常，家长千万不要在孩子面前轻易评价教师，否则容易让孩子偏科。

　　二、多渠道和老师沟通。除了面谈，有电话、短信，还有微信、QQ，沟通渠道很多，家长平时应观察孩子的动向，及时与老师联系，特别是不要只听孩子的一面之词。

　　三、做一些力所能及的事情。很多事情，对老师来讲可能非常难，但对家长来说，可能只是举手之劳，很多老师说，最喜欢给班级出谋划策、提供帮助的家长，最不喜欢说三道四、当甩手掌柜的家长。

　　四、营造一个温馨的家。很多父母在教育问题上都会存在分歧，当意见不一致时，不要固执己见，不要在孩子面前公开争吵。爱孩子最好的方式，就是好好爱他的妈妈，尊重他的爸爸。

　　五、和孩子一起成长。孩子的到来，给了父母第二次成长的机会，想要培养出优秀的孩子，家长就需要不断地学习。家庭教育周期长，见效慢，家长更应该静下心来，和孩子一起收获成长。

　　只有家校携手，形成合力，才能打造出学校、老师和家长的“三位一体”。家校同心，黄土变金。家校同向，天天向上!老师和家长，就该是这样的关系。(张元)