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早教产品功能多受妈妈青睐

游戏玩具

2016年08月09日

会讲故事的小兔子、会读诗算数的“小电脑”、能用英语对话的小羊……现在,多才多艺的儿童益智产品成了家长们的“宠爱”,然而,家住黄畈的林女士为孩子拿着早教机饭不离手,而发愁。早教机功能多,确实让年轻的妈妈们轻松了很多,但也随之取代了妈妈的早教地位。

早教产品功能多,吸人眼球

“我们孩子现在没音乐不吃饭,而且还是她指定的音乐。”家住黄畈的林女士很发愁,在女儿1岁时,她买了一个儿童早教机,有儿歌、唐诗语音、还有简单的英语对话。原本想给孩子当玩具,可听的时间长了,女儿每次吃饭都吵着听儿歌。

记者走访了城区部分大型卖场,发现了大量的智能早教产品,品种繁多,从几十元到几百元的不等。大多具有播放功能,讲故事、唱儿歌等,而且造型可爱、色彩鲜艳,都是按照婴幼儿的特点设计的。甚至有的产品标注有安抚宝宝情绪的作用。

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记者在某购物网站搜索“智能早教”,出现了几千件相关产品,销量最好的一款,月销售量达到1.1万笔。可充电下载音频、播放音乐玩具,其中讲故事、读唐诗有儿歌的最受欢迎。

能“说”会唱的家长,越来越少

“我们家有很多早教产品,会发声的书、也有像玩具会唱歌的兔子。”市民王先生介绍,他儿子1岁半,用这些早教产品,更能吸引孩子注意力,更能哄孩子,孩子也很喜欢。

阚女士没时间照看孩子2岁的儿子,每天让家人最少给儿子播放一个小时国学经典。“按照专家的意思,只要孩子没睡着,都应该播放。”阚女士认为用了肯定有效果。对于家庭条件好一些的,更是直接用iPad充当早教机,下载音乐、动画片,与孩子互动。

很多家长表示,虽然和孩子住在一起,但每天下班回家,没时间,也没精力哄孩子,陪孩子玩玩具已经很不错了。那些儿歌,自己早就不会了,直接用早教产品或者手机,孩子学习效果会更好。

合理使用智能产品,陪伴更不能少

紫荆花幼教机构十六潭生态幼儿园漆园长认为,父母给予孩子最好的教育就是陪伴,耐心地关注、感受、鼓励孩子。而不是将孩子交给早教机构或早教产品。孩子的情感培养、性格塑造、习惯养成及责任、自信的养成,都是在父母的陪伴中通过家长的言传身教来完成的。

早教产品一般都是程序化、模式化,容易限制和固话儿童思维发展。而父母陪同亲子阅读、讲故事,有多种感官的刺激,如听觉、视觉、触觉等,还促进亲子语言沟通。幼儿视力在发展前期,过多接触电子产品对幼儿视力发育有影响。

父母只有一次陪伴孩子成长的机会,家长要重视与孩子在一起的时光,创造与孩子在一起的机会和空间,通过内心最真实的感受交流传递爱与信任,将会让孩子受益一生。

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