如何判断宝宝是否合群

不同年龄婴幼儿合群性有不同，妈妈可以参照下文，若宝宝的表现是在该年龄层的正常范围内，其实可以不必太担心宝宝不会分享的行为，因为0-3岁的宝宝本来就只有“我”的概念，以自我为中心，完全没有与别人分享的概念。

不同年龄婴幼儿的合群性有不同表现

2岁以前：旁观行为

当其他宝宝在玩时，他只在一旁观看，偶尔向正在玩的宝宝提供意见或交谈，但自己不参与游戏。

2岁~2.5岁：单独游戏

最低层次，最根本的社会游戏，儿童在活动中身体和心理都是独立的，都在自己的世界中玩耍，与身旁他人没有交谈等任何社会互动。

2.5岁~3.5岁：平行游戏

两个宝宝在相同时间，相同地点玩同样的活动时（或成人为尽量接近儿童而与其玩同种玩物时）彼此各自游戏，互不干扰、没有互动（指没有目光接触及任何社会行为）。平行游戏是介于社交不成熟的单独游戏及社交成熟的合作游戏之间的一个转折点。

3.5岁~4.5岁：联合游戏、协同游戏

每一个儿童虽与其他宝宝在一起玩，但彼此之间没有共同的目标或相互的协助，仍以个人的兴趣为主，从事个别的活动之后其间仍有相当程度的分享，加入同伴的活动和广泛的语言交流。

4.5岁~7岁：合作游戏

两个宝宝有共同目标，且所有参与者均能扮演各自的角色，彼此有分工及协助时，即会产生此类型的玩法。

7岁~11岁：规则性游戏

此时期的宝宝会遵循一些可被了解、认同及接受的规则来游戏。此游戏在本质上可以是感觉动作的，如玩打弹珠或抛接球游戏；也可以是各种类型的智力游戏，如玩跳棋、扑克牌或大富翁等：并均具备两个特点：一是此游戏须在两人或多人间竞赛；二是游戏过程中大家必须遵守事先同意的游戏规则，不可任意更改。