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孩子为什么总是动手打人

3-6岁教育

2011年02月28日

问:我的儿子3岁。和别的小朋友一起玩时,人家不小心碰到他,或他心情不好时,他就打人抓人。给他讲道理,甚至打过他,可收效甚微。最近,有朋友问我“你们孩子怎么老掐你?”我才注意到。回忆一下,孩子从很小开始,高兴.生气、害怕时,就捏我脖子,我一直没在意。现在,他睡觉时不捏着我脖子睡就不安稳。不知这两者是不是有关联呢?我该怎么办?

亲贝网解答:3岁的孩子,交往的需要显然比以前大多了,但是,不少孩子可能还没有掌握和别人交往的技能。这种交往技能的发展,涉及礼仪和对他人感受的理解,不是长到这么大自动就能会的,也不是你告诉过他,他就一定能照着做。这是一个观察、模仿、尝试和体验的过程。3岁的孩子,情感表达也不再仅限于针对母亲了,他能否学会用别人接受的方式来表达自己的喜怒,同样也是他能否成功与人交往的关键。

当孩子的行动受阻时,直接反应就是排除障碍。如果是打或者抓能成功,那么他会继续用这个方式来对待新的阻力。

对于这位从小习惯于捏母亲脖子的孩子来说,如果母亲还不告诉孩子被捏的感受,那么孩子便只会把这种行为当作自己缓解压力、寻求安慰的方式,无从了解别人感受,更不会意识到自己的行为要受别人感受的制约。

第一,告诉孩子你爱他,也要让他学会爱你。要让孩子放弃睡前捏母亲的习惯可能有一定的困难,但这是让孩子更好地融入社会必经的一步。会爱别人从会爱母亲开始。为了帮助孩子人睡,可以考虑给他准备一个质量好的毛绒玩具,让他摸着玩具入睡。头几天,孩子的入睡可能会有困难,父母必须有爱心和耐心。只要你们真下决心坚持,孩子是很快会调整自己的。

第二,决不能以打的方式让孩子放弃打人。成人说教无效就打,无疑对孩子也是一种示范。挨打时,孩子感受到的是父母的愤怒和无助,甚至形成这种情况下“打”是唯一出路的印迹。

第三,让孩子了解别人的感受。生活中观察到其他小朋友发生冲突时,父母可以借机发表议论:“你看,跃跃想玩滑梯,看也不看就往前冲,也不排队,兰兰被他碰倒了,他也不来扶。兰兰多疼呀,她都伤心了。”

第四,培养孩子用语言提要求的习惯。当孩子再打人或抓人时,要一边把孩子分开,一边对孩子说:“我知道你想要回你的小桶,但你这么打,小朋友就该受伤了,很痛的。我们好好和他说吧。”等孩子平静下来,给孩子示范如何用语言解决这类问题。

可以在家中做些练习,对于孩子的成功表达,要表示赞赏,并及时说出你内心的感动。

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来源: 作者:fangyuan

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