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3~6岁宝宝小手活动能力训练

3-6岁教育

2011年02月22日

手是宝宝认识物体的重要器官。脑科学研究发现,大脑中约有5万个神经细胞控制着人体躯干,其中用于控制双手的神经细胞就占到了40%!常言说的“心灵手巧”,是很有道理的。

亲贝网(http://www.qinbei.com/)专家介绍,宝宝的手眼协调能力发展起来以后,就可以做难度大一些的精细动作了。他开始学习使用工具,去挑战更多的智力课题。

  1、剪剪贴贴

你先在纸上画出圆形、三角形或动物形象的轮廓线,再教宝宝按照轮廓来剪。也可以将彩色纸剪成不同的形状,抹上胶水贴在另一张纸上,再让宝宝根据自己的意愿画一幅画。这种活动需要手眼很好地协调配合,对提高注意力也有很大帮助。不过,宝宝使用剪子时,你一定要在旁边看护,防止发生意外。

2、添画

你事先画好缺少部件的形象,如缺一只耳朵的兔子、没有鼻子的大象,教宝宝观察后把缺少的部分添上。你也可以事先在纸上画一两种事物,让宝宝根据自己的生活经验和想象,增加画面内容。这不仅锻炼小手的灵活性,还可锻炼宝宝的观察力和想象力。事先画好轮廓,让宝宝涂上颜色,也是很好的手眼协调练习。

  3、折折叠叠

宝宝3岁以后,在成人的指导下可以折出正方形、长方形、三角形等,甚至可以折出小狗头等形象。开始时可以给宝宝一块手帕或餐巾纸让他练习,逐渐可以折出飞机、小船等,折好以后和宝宝一起玩。这些活动可以锻炼小肌肉力量,还能帮助宝宝了解图形的基本知识。

亲贝网提醒要点:

1、3岁以后的宝宝就可以使用筷子吃饭了,这是很好的手的精细动作练习。

2、开始教宝宝使用筷子、笔等工具时,就教他正确的使用方法,否则以后纠正起来会比较困难。同时要注意安全。

3、平时可以收集纸盒、小瓶子、糖纸、冰棍棍等,作为宝宝手工创作的素材。

4、多让宝宝观察,丰富他的生活经验,这样可以丰富宝宝的创作内容。

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来源: 作者:fangyuan

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