在自理能力方面,刚入园1 年的孩子与两年前入园的同龄孩子相比有着相当明显的差距。早入园的孩子,自己穿脱衣服;手脚脏了自己洗;自己的东西自己收拾到柜子里;身边的琐事一般不用教师帮忙。刚入园的孩子,有的还不能独自去卫生间,还有的不提醒就不知道洗手。那些经常由别人给穿脱衣服的大家庭中的孩子,有的还不会系扣子。但是,这样的孩子经过1 年的保育,也会跟上较早入园的孩子,逐步能生活自理。
对于5~6 岁的孩子,重要的不是让他们会做力所能及的小事,而是要培养他们自己的事情自己做的独立意识。让每一个孩子都应该认识到"自己是集体中的一员,互相帮助会使集体更加快乐"的道理。
如果孩子从4 岁开始值日,现在就可以胜任更为复杂的事了。但是不要让孩子留下值日是苦役的印象。应该通过值日来培养孩子的自尊心,没有自尊心,孩子就不会有责任感。为此可以在值日的标志上下点功夫,如装饰鲜花、系上蝴蝶结等 。
根据每个孩子的天分,采取各司其职的方法,也能培养孩子的合作精神。可以在庭院的空地种花、养免、喂养金鱼。农村的幼儿园或保育园,如果占面积很大,还可以让孩子帮着做鸟巢、建兔窝,在体验劳动的欢乐的同时,孩子们可以亲眼看到大家合作的成果。