儿童早教知识应善于与家长沟通需做哪些

按计划我园将在四月份举办“亲子游戏”活动，为了锻炼孩子们的身体及能力，在领导的安排下，我们给每个孩子与家长布置了一项任务，就是做用于游戏时用的玩具，有“袋鼠跳”用的袋子；有用饮料瓶做的“平衡木”；还有用方布做的“飞碟”三种玩具。任务布置以后，孩子们都陆续拿来了妈妈帮着做成的玩具。

一天下午入园时，慧慧妈妈说孩子不做出玩具就不来幼儿园了，我告诉她，不着急，慧慧是个好孩子，等妈妈有时间了再帮我们做，孩子点点头，高兴地答应了。可就在离园时他爸爸来接她，又在教训孩子，于是我忙过去说：“我跟慧慧说好了，等你们有时间了再做也不晚。”结果他一瞪眼，矛头指向了我，大声说：“你们是教孩子，还是教家长啊！”我愣了一下赶忙说：“我们这不是为孩子好吗？”他嘟嘟囔囔地走了。我愣在了那里，心里感到很委屈，这么多年了，还从没遇到过这样的事情，晚上失眠了，翻来覆去睡不着，是我们的工作没做好呢？还是家长故意来找事------我想来想去，决定再与其家长谈一谈。

第二天，是妈妈来送孩子，我把经过告诉了她，她忙说“昨天他喝酒了，回家我说他了，很对不起了。”我告诉她：“我们这么做也是为孩子好，你们有什么困难可以告诉我们，我们很愿意帮忙，你们的孩子很听话，不做出玩具就不来幼儿园，说明她对老师布置的任务很在意，你们应该感到高兴，而不像有的孩子，不管老师布置什么作业，也不回家说，为此，家长很着急，就打电话询问布置作业了没有，孩子回家也不说，真气人，我想问你们喜欢那种孩子？”家长笑了，并表示与孩子的爸爸一定支持我们的工作，再不会出这样的事情了。

在以后举办的“亲子游戏”活动中，慧慧的爸爸早早的就来到了幼儿园，一直待到活动结束，当我表示感谢时，他不好意思的笑了，并表示以后有什么事请说一声就好了。

通过这件小事，我感到做好家长工作也是我们老师不可忽视的一项任务，假如处理不好，矛盾就会升级，如果处理好了，对于我们今后的工作就会有很大的帮助，作为老师，要善于与家长沟通，只要我们与家长做到心与心的交流，一切为了孩子，相信他们会支持我们的。