每天半小时 宝宝阅读步步高

阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展越有益。0～3岁是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，从这时起注意培养宝宝喜欢读书的兴趣，将帮助他们学会读书。

宝宝阅读并不玄奥

“妈妈，讲故事、讲故事。”只有一岁四个月大的坤坤最爱举着宝宝画刊让妈妈为他

讲故事。每次都是妈妈读，坤坤负责翻书。有的故事反复读了多次后杪杈凸室庵欢燎鞍刖洌燃绷耍だぞ突峤映龊蟀刖洹Ｋ瓜不栋讶鲜兜淖挚湔诺囟脸隼矗堑靡饩⒕捅鹛崃恕?

两岁半的康妮现在养成了每天睡觉前看书的好习惯。这不，才吃过晚饭她就嚷着要看书，妈妈将她抱到床上，窗前放满了她喜欢看的小画册。小康妮低着头旁若无人地用小手翻着书，一副若有所思的样子。

看到宝宝如此热爱读书，妈妈常常会感到既开心又不解：宝宝不识字，怎能阅读呢？是不是还太早了？

其实，对于宝宝来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读，比如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书；会用口语讲述画面内容，听成人念图书文字等等。

阅读是将要伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展宝宝的阅读能力，还要让宝宝通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为今后的学习打下良好的基础。阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。0～3岁是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，从这时起注意培养宝宝喜欢读书的兴趣，将帮助他们学会读书。

每天半小时，宝宝阅读步步高

0～3岁是宝宝语言和智力迅速发展的时期，妈妈给宝宝讲故事就是很好的益智训练。和宝宝一起阅读时，大大的五颜六色的卡片，妈妈富有表情的讲解、热情洋溢的声音和她对宝宝的注视、抚爱可以刺激宝宝的听力、视觉、触觉的发展。妈妈嘴里的“喵！小花猫来了”、“宝宝笑了”全是生动的画外音，书中一个个平板的故事也变得鲜活起来，从而让宝宝在无限的想像空间中获得巨大的乐趣。