6~7个月宝宝孩子虽然仍“依依呀呀”地说个不停,可到这个时期会有些变化,妈妈如果说一段话后稍停一会,孩子马上就会“咿呀咿呀”地说出相当长的“话”,然后等妈妈“回答”后,再说自己的话。这说明孩子开始会“对话”了。孩子的这种“对话”只能和视线以内的人进行,所以,妈妈要正视着孩子的睑,让孩子看着自己。另外,妈妈不能只顾自己说个没完,不给孩子说的机会,否则“对话”难以实现。所以,妈妈要学会侧耳倾听孩子说话,和孩子“一唱一和”。这种“对话”不仅可以增进亲情,还是孩子学习语言的准备。
6个月前后的玩法和玩具
这个时期孩子喜欢铃铛、拨浪鼓之类一晃就有声响的玩具,也喜欢用自己的手按一下就能出声的玩具和像不倒翁似的能滚动着玩儿的玩具,但声音又尖又大的玩具会使孩子受到惊吓,因此应该避免这类玩具。
总之,孩子很喜欢用自己的手摆弄能发出声音或者能滚动的玩具,这种玩具还能帮助孩子增强因动手带来的自信心。
孩子也从这个时期开始学会拍打纸张和撕纸的玩儿法。报纸和广告传单之类的纸张是好的选择。但孩子咂了纸上的油墨会引起口腔炎,所以,最好给孩子玩白纸。
此时的孩子喜欢新奇的东西,比如,对眼熟的玩具马上感到厌腻,看到与众不同的玩具就要扑上去。即便如此,也不必总买新的玩具,那不是明智的做
玩具也不一定都要到市场上买,在家中也有许多可供孩子玩的东西。只要对孩子不危险,又清洁的东西就可以。如带盖儿的塑料杯,水杯里插上长把儿的匙都可作为又能转、又能发出声响的现成玩具。
让孩子一个人玩的时候,不要一下子给他许多玩具。先给二三个,玩儿腻了再换,这样做,一个人也能玩儿好一阵子。
亲贝网(http://www.qinbei.com/)专家提醒,如果孩子想和妈妈一起玩儿,应该陪着孩子一起玩儿,这很重要。因为想和妈妈一起玩儿的想法能随时得到满足,就会给孩子一种依赖感和安全感,而这种感觉是孩子能放心的基础。运动功能越不发达,越要运动。只做前期婴儿操感到不足时,要做下边介绍的体操。运动功能发展迟缓,或者身体动作迟钝的孩子应积极地做婴儿体操。