课堂兴趣增加 93.1%的少年儿童喜欢去学校上学

中国青少年研究中心2010年调查显示，有93.1%的少年儿童喜欢到学校去上学。这表明绝大多数少年儿童学习态度端正积极。与2005年相比，“非常喜欢去上学”的比例下降了3.7个百分点，“比较喜欢去上学”的比例则上升了3.5个百分点。两相比较，在总量基本持平的情况下，喜欢上学的情感浓度有所降低。课堂表现的测查结果显示，2010年少年儿童课堂表现好的比例为79.7%，较2005年下降了3.3个百分点。

此外，少年儿童的课堂兴趣略有增加，56.3%对课堂上所讲的内容非常感兴趣，比2005年高出1.4个百分点；34.7%对课堂上所讲的内容比较感兴趣，低了1.2个百分点。不同年级少年儿童的课堂兴趣存在显著差异，94.0%的小学4-6年级学生对课堂上所讲的内容感兴趣，高于小学1-3年级学生（91.5%）和初中1-3年级学生（87.6%）。