亿婴天使早教：爱孩子，是一种职业品质

    ——  亿婴天使早教亲子老师职业探访（一）

    【孕婴童商务网 消息】亿婴天使早教， “不让孩子输在起跑线上”是每个家长的愿望，因此，原本0～3岁婴儿的教育“空白期”开始被各式各样的早教所填补。2010年，中国早教市场需求呈现升温趋势，各早教机构生源充沛，不但外地早教品牌纷纷进驻，本地早教机构也加紧跑马圈地，开设分中心。据分析，目前年轻一代父母对早教理念的认同和重视，是早教市场风生水起的主要原因。

    亿婴天使早教机构的老师告诉我们，早教在社会表现为亲子教育，各早教机构也是通过名目不同的亲子课程对宝宝和家长施以教学、娱乐、养育育指导。那么，究竟什么样的教育才是适合中国宝宝的教育呢？从事这个行业的亲子教师又是怎么对待这项无限光辉而又神圣的职业呢？就此记者在北京的几家早教机构进行了探访。

    爱心篇——　爱是孩子内心的通行证

    一位刚刚毕业的亿婴天使早教老师说：“如果说人生是接受挑战的过程，那么早教行业的亲子教师也是以爱的名义接受挑战。” 亲子教师是以爱和责任撑起的职业，二者相辅相成、缺一不可。早教也是辛苦而琐碎的职业，拥有爱和责任才能不断前行。

    早教工作并不只是和孩子一起玩玩、唱唱、跳跳那么轻松单纯，事实上，亲子老师是一项很“婆妈”的职业，而大部分的亲子老师在20岁左右就开始从事这个职业了。是什么让她们把青春义无反顾地奉献给了这项辛苦、繁琐的工作呢？大部分被访者都给出了相同的答案——因为爱。

    有没有爱心已经成为衡量亲子老师的重要标准，目前，在各早教机构的招聘中，对老师爱心的要求越来越高 在对亿婴天使各教学中心进行调查的数据显示，认为自己有足够的爱心，而选择了早教工作的占被访总数的86.3％，

    亿婴天使（www.babyangels.cn）北京教学中心的小艾老师表示，当时选择学前教育专业是觉得可以学唱歌、跳舞这些女孩子喜欢的课程，而现在之所以这么开心地工作完全是因为深深地爱上了这些孩子们。很多亲子老师刚刚上班时，总是想怎么让孩子爱上自己，其实，方法很简单，就是让自己先爱上孩子。“

    爱他，请告诉他

    具备了爱心仅仅是爱心教育的第一步，怎么把爱心传达给孩子，让他们感受到自己被爱，才是亲子老师爱心体现的深度衍生。

    通过采访了解到，在亿婴天使早教机构的教育理念中，孩子的情感体验被放在了首要位置，因此，越来越多的亲子老师明白了这样一个道理：一个好的亲子教师，会让孩子生活在爱的海洋里。孩子都有一颗敏感的心，能够辨别教师对他们的情感和态度，并从中获得愉快和满足。因此，亲子老师对孩子的爱，应该是直白的、平等的，是可以被孩子感知的。

    亿婴天使教育总监胡艳琴老师表示：“爱是幼小儿童身心健康的精神需要。有爱心的亲子老师能为婴幼儿儿身心发展提供精神营养。婴幼儿相对于学龄儿童，更需要以爱心滋润其幼小的心灵。所以，我们要求亲子老师要把自己对孩子的爱明显地表达出来，让每个孩子都感受到——老师爱自己，老师最喜欢自己。这爱的基础下再进行启蒙、启智、全脑均衡开发才会更有意义”

    没有爱就没有教育

    正如前苏联著名教育家苏霍姆林基所说：没有爱就没有教育。爱是一种无形的力量，婴幼儿应在充满着爱的精神环境中接受教育。亿婴天使认为，亲子老师只有有爱心才能为孩子创设良好的氛围，使儿童产生安全、愉快、积极的情感与心理状态，促使他们更乐于去观察、尝试、探索与创造，从而发展他们的智力，改变不良的性格。

    在对亿婴天使早教机构的采访中，很多被访者表示，自己并不是在教孩子，也不是去给孩子强行灌输一些知识和想法，而是孩子进行独立思维活动的合作者、支持者和引导者，因此，89.1％的被访者认为最容易和孩子沟通的角色是做孩子的朋友，只有7.4％的被访者认为自己扮演的是老师的角色。

    “教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”对于这句话，亿婴天使的lisa老师有着深刻的体会，已经从事早期教育教学工作8年的她和孩子之间发生了很多感人的故事。

    在lisa所接触过的孩子中，曾有一位亿婴天使启智1班的小女孩叫笑笑（化名），因为奶奶嫌笑笑妈妈生的是女儿，便要笑笑的父母离了婚，妈妈不在身边，父亲在外地，奶奶又年纪大了，这样的家庭背景致使2岁的豆豆性格孤僻，不愿意和人交流，

    “在我们的亿婴天使早教中心的亲子班，身材瘦小的她总是躲在阿姨的背后哭闹，不哭的时候就啃指甲，像一只悲伤又安静的小猫，根本不会和其他宝宝一样和老师有配合呼应”lisa看在眼里急在心里。她意识到，这种只有小群体的教育是对笑笑行不通的，“我们的老师经过几次小组讨论，决定对把笑笑的情况做了个特殊案例分析，在上课加以关注的同时，会在亿婴天使早教课下有意增加笑笑和其他宝宝的接触时间，特别是情感关注和我们教师对宝宝肢体接触，通过一个周期的课程下来，笑笑的哭闹情绪明显减弱，而且在亲子课程能对我的语言、动作给予回应，当然这个时候我会给她说，笑笑真棒，笑笑加油。也会给她拥抱，让她感受到我的爱”在lisa看来，被孩子接纳、肯定、喜爱的过程就是老师不断奉献自己爱心的过程。

    亿婴天使lisa老师告诉我们，“孩子的心是最脆弱敏感的，想到达那里只有一条路，那就是爱。”只有沿着这条路，我们才能通向孩子的内心。