近年来,“美国小学”在中国悄然走俏。目前,市场上除了本土化的英语补习班外,以传承美国小学理念的机构获得了高端家长的青睐。
目标决定手段。家长选班前要明确孩子学英语的目的是什么?英语只是一种交流的工具,能基于英语学系统的知识,团队合作、项目管理等能力,健全的人格等,都是国际化人才必备的素养。辨别真假“美国小学”需掌握技巧,最好实地体验后再做选择。
鉴别真假“美国小学”要多看
教学内容是否被本土化?
世界人民都要有地球村的概念,国际化人才标准不能以政治区域划分。学英文就是为了将来参与国际职场竞争,所以语言学习不能本土化,“本土化”就如同在咖啡里加中国茶一样,不纯正。上“美国小学”,就应该是美国原版教材和教学方法。
所学的教材是否系统?
同中国孩子学中文一样,美国孩子学英语也是从幼儿园到小学、初高中,有完整的课程体系做支撑。如果没有美国K12(幼儿园—高中)教育体制下完整的课程体系,需慎重考虑。
究竟谁是课堂的主体?
目前,市面上有教师传授为主体和学生探索为主体的两种教学模式。其中,瑞思采用高科技互动课程,以孩子为主体,老师只是孩子学习的助力者。德国教育专家弗雷德·海因里希教授也曾指出, 教师不应是教学中的主导地位,而是学生学习过程中的引导者、指导者和监督者,学生会更具积极性。
教学质量如何保证?
教学质量是否凭老师和一套教材就能保证。