婴儿在学会说话前 大脑语言区就已活动

北京时间7月16日消息，据《每日科学》网站报道，华盛顿大学在对7个月与11个月大的新生婴儿进行研究后发现，讲话的声音可以刺激他们大脑运动区（motor brain area），这一区域与协调、规划讲话有关。刚降生的婴儿可以区分所有语言之间的发音差异，而从八个月开始，他们将只关注周围环境经常能听到的语言。虽然这一过渡的原理尚不清楚，但人际交互（social interaction）和父母夸张的说话风格似乎会产生重要作用。

婴儿在学会说话之前大脑语言区就已活动

相关研究成果发表在7月14日的《美国科学院院刊（the Proceedings of the National Academy of Sciences）》中。文中指出，婴儿的大脑会在还未开始真正咿呀学语前，就已经在为“遣词造句”打基础，这将对过渡产生影响。

华盛顿大学学习与脑部科学研究所负责人帕特里夏·库尔（Patricia Kuhl）表示：“大多数婴儿在7月前都在咿咿呀呀，但直到周岁才会说出第一句。找到婴儿在聆听时大脑的活动区域是十分重要的，这意味着婴儿的大脑在一开始就在试图顶嘴（talk back），同时，7个月大的婴儿的大脑已经在探寻如何正确地说话。”这些研究成果说明，在交互过程中，同婴儿交谈是十分重要的，即便他们还不会用语言反馈。

本实验中，婴儿坐在大脑扫描仪前，通过脑部无创技术测量大脑活动。扫描仪有点像鸡蛋形状的吹风机，对婴儿来说完全安全。本文提到的研究机构是世界上首个使用该仪器来研究婴儿的组织。

57名7个月、11个月、12个月的婴儿分别听到了英语与西班牙语音节，如“da”和“ta”，研究人员会同时记录婴儿们的脑部活动。实验结果显示，婴儿大脑运动区对早期语感形成有直接影响。

研究人员还发现，缓慢而夸张的父母语言，如“Hiiiii! How are youuuuu?”（拉长音的），有助于促进婴儿模仿他们听到的话语来表达自己的过程。