中小学生教育减负是一纸空文还是有令可行

江苏这个“减负令”却从开始落实就显得有些不给力,不禁令人担忧这个“最严”减负令,是否又会沦为“最松”。这么说是因为以前各种“最严”最终多沦为“最松”的例子有很多。

叫停幼教小学化 不能只凭幼儿园

春节回乡,表姐正为儿子的幼儿园转学犯愁。为啥转?虽然现在的幼儿园是市级示范园,但“学不着东西”,表姐的焦虑之情与日俱增。

叫停幼教小学化处境尴尬 很多家长不买账

春节回乡,表姐正为儿子的幼儿园转学犯愁。为啥转?虽然现在的幼儿园是市级示范园,但“学不着东西”,表姐的焦虑之情与日俱增。几经“搜索”,她把目光瞄准了一个全面引入小学课程的幼儿园。

5岁幼儿读《论语》:经典启智还是揠苗助长

“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜……”近日,记者来到成都市郫都区的兴谦学堂,只见12名5岁左右的幼儿端坐楠木板凳上,眼睛盯着桌案上的《论语》,小手随着一列列文字上下移动,跟老师一起流畅地诵读。

幼儿园小学化严重 妈妈为孩子退园领回老家

幼教小学化现象很普遍,妈妈不禁感叹“孩子压力太大了”。因为接受不了这么超前的教育,妈妈已经为孩子退了园,领回成都老家。

幼儿园小学化倾向严重 奥数拼音抢学成风

打着“逻辑启发”的旗号教数学,挂着“弘扬国学”的名头教书写拼音,幼儿园“小学化”不是一个新现象。究其原因,一方面当然是家长自身的心态问题。另一方面,则是随着幼儿园“抢跑”成风现象。

幼儿园应保证幼儿游戏时间 防止小学化倾向

在促进学生健康成长方面,对幼儿园一日具体生活作息制度等有详细的要求:以游戏为基本活动,保证幼儿自主游戏活动时间。

大庆严防幼儿园小学化 拒不整改不准晋级

日前,为防止和纠正幼儿园“小学化”倾向问题,进一步规范幼儿园办园行为,市教育局制定了《关于防止和纠正幼儿园“小学化”倾向问题的指导意见》(以下简称《意见》)。

鼓励普惠性幼儿园 防止纠正幼儿园小学化

教育部今天表示,将进一步鼓励普惠性幼儿园发展,并坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。

上幼儿园学小学课 家长反感又无奈

近日,有家长反映,部分幼儿园现在上课的内容,对孩子来说太难了,都是小学课本的内容,不仅孩子很累,家长也反感。

严禁幼教小学化需统筹考虑 系统推进

在日前召开的实施《东莞市第二期学前教育三年行动计划》推进会上,市教育局局长杨靖波表示,今年有的民校小学入学面谈还有考认字、考算术等现象,这是接下来要严查的。

不让孩子输在起跑线 到底谁是幼教小学化推手

下周起至4月中旬,北京市将成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向。一旦发现存在小学化倾向,将严肃问责幼儿园主要负责人。

沈阳拟立法禁幼儿园小学化 最高罚1万

幼儿园小学化,拟处1000元以上1万元以下罚款;情节严重的,将责令停止招生或吊销办学许可证。

早教小学化缘何受追捧 家长跟风

有的家长甚至表示,幼儿教育“小学化”是非常有必要的,只有这样早起步,才能为孩子的将来打下良好的基础。

该让孩子玩好还是学好 幼儿园小学化

昨天,张女士拿起女儿的数学作业猛一看,上面有个数字拼成的“雪花”,她当时根本没明白是啥意思。可这是她正上幼儿园大班女儿的作业题。

幼小衔接班无异于拔苗助长 家长观念需转变

不少家长对于幼儿教育存在误区,他们觉得教育的成果就应该落实到具体的学习内容上。幼儿园为了迎合家长的需要,而对课程进行调整。

幼儿园小学化严重 强制灌输违背幼儿发育

公立的幼儿园园毕业的孩子上小学时候可能才学简单的加减法问题,但一些民办的幼儿园都学完小学课本的内容了,到底在3岁~6岁的孩子是应该多东西好呢,还是少学东西好。

幼儿园小学化仍存 早幼教宣传“夸张”

小学化教学倾向、夸张的宣传方式,退费的“老大难”问题,这些都是幼儿园以及早幼教机构在暗访中暴露出的问题。

禁幼儿园小学化是理性回归

幼儿园办得像小学,既有教材、教辅,还有家庭作业,学的和小学内容相当。这些,不仅成为一些幼儿园招生的优势,还成为一些家长挑园的标准。