调查:澳学前儿童读写技能低 超半数不识字母表

调查:澳学前儿童读写技能低 超半数不识字母表

据报道,根据《国际阅读素养进展研究项目》调查,澳大利亚4年级学生的读写技能在全球排名第21位,但澳儿童在进入小学时所掌握的读写技能落后于国际水平,其中超过一半的儿童无法识读字母表。