每个孩子的成长轨迹都不一样，但年纪小的孩子，尤其是孩子在3-4岁的时候，往往会表现出某些相似之处。

　　父母们都愿意帮助孩子健康成长，而如何有针对性地帮助孩子，就需要家长对孩子更多的了解。而这些普遍的相似之处就是我们最需要知道的。

　　1、开始模仿周围的孩子

　　3-4岁的小朋友已经学会了模仿。最近亲贝网小编发现宝宝在玩游戏的时候，会刻意地模仿别的孩子或者是动画片中人物，在游乐场里，看到别的孩子爬梯子，看到别人玩海洋球，都会尝试着参与。

　　2、喜欢跟小朋友在一起

　　3-4岁的小朋友开始寻找伙伴，不再像从前那样“独”，并且学会了分享玩具和食物，有时候甚至会幻想出一个朋友在和他玩耍。

　　3、懂得轮流玩游戏

　　3-4岁的小朋友在玩游戏的过程中，知道要轮流玩耍。比如滑滑梯会排队等候，比如在玩球类游戏的时候，可以互相传球，轮流玩，而不再像以前那样认为全都是自己的。

　　4、懂得区别“我的”“他的”

　　3-4岁的小朋友已经可以分清楚哪些物品是自己的，哪些物品是其他小朋友的。并且在别人问他们时候，可以指出来。

　　今年过年期间，亲贝网小编的宝宝将自己的糖果藏在兜里，即使是我都不能要出来，并说，这是我的。

　　5、 可以跟爸爸妈妈分开

　　3-4岁的小朋友不再像以前那样粘着爸爸妈妈了，将他留给其他亲人照顾已经没有问题，所以很多家长会在孩子3周岁的时候送孩子入幼儿园，也有这方面的考虑。

　　6.、能够基本自理

　　3-4岁的小朋友已经可以自己吃饭，自己穿脱衣服，自己上厕所，虽然偶尔还需要大人的辅助，但基本能够自理了。

　　7、能够听得懂谈话，并会表达自己的情感

　　3-4岁的小朋友，通过听故事以及大人之间的谈话，语言能力得到飞速发展。他不仅能够听得懂谈话的意思，而且还会表达自己的情感，比如喜欢、开心、失望、难过等等。

　　如果3-4岁的孩子出现以下问题，可能是发育迟缓导致的，亲贝网小编建议家长们立即咨询医生：

　　1、听说读写：看不到或听不到;不与人对视;不会说两个词以上的句子;表达不清自己的意思

　　2、行为表现：无法完成简单指示，如：“把球拿过来”;对他人漠不关心;分离焦虑严重;不会模仿动作和行为，如：假装购物或乘公交车

　　3、动作举止：行为迟缓笨拙、容易摔倒;无法使用小物体，如蜡笔、铅笔等;不会画简笔画